Ne yapılamaz
Ev ödevi, çocuğa bir kez daha okulda geçen materyali tekrar etmesi için verildi, tam olarak öğrendi. Ödev yaparken çocuğun kontrol yapmaktan daha çok hata yapma hakkı vardır. Bu nedenle, onlara bir ilerleme göstergesi olarak davranın, buna değmez.
-Çocukların kendini yapması gereken işler.
Bu görevlerin tüm noktası, çocuğun kendileriyle başa çıkması, zor anları anlamasıdır. Ebeveynler, okul çocuklarını herhangi bir karmaşıklığın atamalarının birlikte yapıldığı gerçeğine alıştırırsa, o zaman konuyu doğru anlamak için yeterli çabayı göstermesi gerekmeyecektir.
- Geçmiş hatalar.
Çünkü çocuklar, yaş ve karakter özelliklerinden dolayı, öğretmen tarafından söylenen, kulak tarafından atlanan bir şeyi özleyebilirler. Bu, derslerin hazırlanmasının çok zaman almasına ve ev ödevlerinin hatalarla yapılmasına yol açar. Bu herkesin başına gelebilir, ancak bunun için çocuğu suçlamayın, zaman geçtikten sonra yaşanan hataları hatırlatmak.
-Çocuğun dikkatini dağıtmayın.
Ebeveynlerin çoğu, çocuklarının ders hazırlamasını engellemektedir. Çocuğa paralel atamaları vermeyin, açıkça öncelik verin - ilk dersler, sonra her şey. Çocuğunuz evin çevresinde yardım istemekle sürekli olarak dikkati dağıtıyorsa, ödev için fazla zaman olmayacaktır.
- Zorlama.
Çoğunlukla anne babalar çocuğu aktivitelere girmekten caydırırlar. Eğitim amaçlı olarak, ebeveynler çoğu zaman ev ödevi ödevlerinin bulunduğunu vurguluyorlar, bir ya da iki saat içinde gerçekleştirilemeyecek kadar zorlar. Çocuk üzgün ve işine inmek için acele etmiyor, ki - ona göre - zamanında tamamlanamıyor. Aksine, çocuğa, ödev ve zaman gerektirse bile, ödev yapmanın mümkün olmadığını bilmesine izin verin.
-Çocuğu sadece dersler için değerlendirmeyin.
Birçok ebeveyn, çocukla olan tüm iletişimlerini ve onun için tüm gereksinimleri yalnızca ev ödevlerine indirger. Ödevimi yaptım - seni seviyoruz, yapmadık - cezalandırılacaksınız. Bu çocuk sayımı yapar, ebeveynleri sadece kendi notlarını değil, kendi notlarını takdir eder. Tabii ki, psikiyatri için çok zararlı.
Nasıl Olmalı?
-İşletmeyi nasıl dağıtacağım.
Çocuğunuza karmaşık görevleri ve kolay geçişi öğretin. Örneğin, zor bir sorunu çözmek için kısa bir ayeti öğrenmek daha kolaydır, özellikle de çocuk matematikte çok güçlü değilse. Çalışmanın daha az karmaşık görevlerle başlamasını sağlayın, daha sonra daha hızlı ve daha kolay bir şekilde yapılacaktır.
-Çocuğu her şeyde denetlemeyin.
Ebeveynlerin derslerin ne kadar iyi ve doğru bir şekilde yapıldığını kontrol etme hakkı vardır. Ancak, aynı zamanda, çocuğun görevleri ile başa çıkmayı öğrenmesi gerekir. Bu nedenle, çocuğunuz ödev yaparken ruhunuzun üstünde duramazsınız. Sadece çocuğun kendisi yardım istediğinde müdahale edebilirsiniz.
-Hatalarda düzgün çalışma.
Çocuk size hazırlanan ödevi gösterdiğinde, yaptığı hataları gösterme. Sadece onlara söyle, çocuğun kendini bulmasına ve düzeltmesine izin ver.
- Teşvik doğrudur.
Henüz yapılmayan dersler için, ebeveynler genellikle çocukları cezalandırırlar, ancak bu dürüst öykünün teşvik edilmesi gerektiğini tamamen unuturlar. Bazen sadece nazik bir kelime, bazen daha ağır bir şey - hepsi ailenizin geleneklerine bağlıdır. Çocuğun öğrenme isteğini denemeye ve rüşvet vermeye değil.
Ev ödevi yapma konusunda çocuğa okulda çok şey anlatılmakta, ebeveynleri bunun hakkında bir fikre sahip olmakla birlikte, herkesin çocuğa neyin nasıl ve nasıl öğretileceğine karar verme hakkı olduğunu düşünmemektedir. Bazı çocukların materyalleri ezberlemek için ders kitaplarından bölümleri kolayca alması gerekmiyor, diğerlerinin ise dersleri biraz daha uzun bir süre hazırlaması gerekiyor. Çocuğunuzun özelliklerini dikkate alın ve çalışmalarına karşı tutumunuza bağlı olarak, çocuğun ne kadar seveceğine bağlı olduğunu unutmayın.