Okul, her çocuğun hayatında önemli bir aşamadır, okul başarısı daha ileri bir yaşama yansıtılır, böylece ebeveynler çocuğun mümkün olduğu kadar okula gelmesini ister. Geleceğin birinci sınıfını bilmek için neye ihtiyacın var ve nasıl davranmalı?
Çocuklara ne ve nasıl öğretiriz?
Çocukları okula hazırlamak için bütün bir endüstri var. Oyuncakların doğuşundan neredeyse, bebek eğlenmeye ve gelişmeye bölünmeye başlıyor. Çocuk oyuncağı oynuyor, çocuk okulda ona yardımcı olacak nitelikleri geliştiriyor: dikkat, konsantrasyon, hafıza, zeka, güven, ince motor becerileri ve mantık. Ne oynayalım? Evet, bir şey! Bilmeceleri tahmin etmek ve tahmin etmek için, en sevdiğiniz tahta oyunlarında zafere geçin, "brodilkas" ya da mantıksal bulmacaları toplayan coşkuyla zihninizi zorlayın. Her modern ebeveyn, bebeğin okula hazır olması gerektiğini bilir ve bu hazırlık ne kadar erken başlarsa, o kadar başarılı olan çocuk sadece okulda değil, hayatta da olur. "Zaten geç üç sonra" - erken gelişim taraftarlarının sloganı. Oldukça eminler: entelektüel gelişim ne kadar erken başlarsa, bir çocuğun okul hayatına uyum sağlaması o kadar kolay olur. Kitap ana bilgi kaynağıdır, bu nedenle gelişen kitap, 1 Eylül'e kadar bebek arabasından gelen her çocuğun ana arkadaşıdır. Yemek tarifleri, mektuplar, alıştırmalar, mantık testleri uzun süredir okul yaşamının nitelikleri olmayı bırakmış ve modern bir okul öncesi çağındaki çocuğun hayatına aktarılmıştır. İstatistiklere göre, Ukrayna'da üretilen çocuk kitaplarının% 80'i okula hazırlanıyor. Talep arz yaratır. Okul için bir çocuk hazırlamanın önemli işine sadece bir uzman dahil edilmelidir. Herhangi bir şehrin her ilçesinde okul öncesi çocuklar için en az bir düzine okul bulunmaktadır. Orada sürekli heyecan var. Küçük çocuklar okul masasına her şeye hazır bir şekilde yaklaşmak için reçeteleri okuyup saymayı, bilimi granitlerini dişleriyle sarmayı öğreniyorlar. En geç 4 yıl içinde ihtiyacınız olan okula hazırlanmanız için derslere başlayın. Çocuğun okul çocukluğunu 2-3 yıl uzatmak için masaya oturması, ebeveynlerin ana görevidir. Ve sonra, sonunda, okul başlıyor. Ve bununla birlikte, okul sorunları, alışkanlık olarak, bu 7 yıllık eğitim için bir akademi haline geldi - akademik bilgi eksikliği ve zayıf okuma teknikleri ... Ama okul başarısı, kitap okuma hızını değil, 1 Eylül'den önce yazılmış olan sopaların sayısıyla değil. Başarılı okul eğitiminin temeli, çocuğun dünyayı tanıması ve kabul etmesi, bu dünyada rahat ve özgür hissetmesidir. Aynı zamanda çok basit ve çok zor.
kitap listesi
Alman psikolog Volker Price, bir çocuğun okula gelmesi gereken temel becerileri ve yetenekleri listeleyen “Çocukların Bilmeleri Gereken” başlıklı ebeveynler için bir kitap yazmıştı: Mantıksal alıştırmalar, okuma hızı testleri ve bu kitaptaki matematik becerilerinin eğitimi. ve dahiyane ve yeteneklerin hazırlanmasına yönelik planlar. Kitap sadece çocuğun başarısı için psikolojik temeli ve çocuğun okul gerçekleri için hazır bulunuşluk kriterlerini listeler, çünkü okul çocuğun hayatının çoğunu geçirdiği yerdir. Çocuklara bu parçanın rahat ve verimli bir şekilde yaşamalarını sağlamak. Faulkner'in kitabında sadece temel bilgi ve beceriler değil, aynı zamanda çocuğun okul hayatının eşiğine yaklaşması gereken yaşam deneyimleri ve deneyimleri de var. Anne ve babalarla yakın duygusal temas kurmayı deneyimlemek, aynı zamanda akademik bir bilgiden ve hayatta kalmak için çok daha önemli bir şeydir. Bu soru ile yazar farklı yaşlardan ve farklı milletlerden insanlara hitap eder. edaniya ve sosyal statü. Ebeveynlere, büyük babalara ve büyükannelere, sıradan gençlere ve saygıdeğer uzmanlara. İnsanlara basit ve bilinen insanlara. Psikologlara ve öğretmenlere. Ve sonra, Alman pedantry ile, farklı insanların deneyimlerini işler ve özetler. Alman psikolog değerlendirmez, ancak çocuğun okul hayatının eşiğine yaklaşması gereken basit becerileri ve bilgiyi listeler. Listelenen şeylerden birisinin artık tamamen önemsiz görünmesine ve okul hazırlığıyla ilgisi olmamasına izin verin, ancak deneyim ilk bakışta genellikle temel hale gelen "önemsiz" olduğunu gösterir: Alman psikoloğuna göre gerekli bilgi ve becerilerin listesi, başarılı öğrenme için okulda, korkutucu derecede büyük, ama aynı zamanda şaşırtıcı derecede basittir. Yukarıdakilerin tümünü bilen ve deneyimleyen çocuk, bu bilgiyi kendisinin çıkarmaya hazır meraklı bir araştırmacıdır. Nasıl dinleneceğini bilen bir toplumda nasıl yaşayacağını bilen bir şüphe yoktur. Böyle bir beceri ve yetenekler bagajına sahip bir çocuğu duymak, sadece okulda değil, yaşamda da başarılı olacaktır, çünkü yukarıdakilerin hepsi okul tehdidine hazırlık değildir, okul denemelerinden önce eğitim almaz, ancak tüm renkleri ile yaşamaktır. Bir kişi anladığında ve hissettiğinde kendisi, dünya ile uyum içinde yaşıyor, çok fazla ve tamamen akranlarıyla iletişim kuruyor, dünyayı kendi başına öğrenme, ailesinin desteğini hissetme, daha güçlü ve olgunlaşıyor. Dünyaya açık ve öğrenmeye hazır. Ve bu akademik merak ve yaşamın bütünlüğü herhangi bir akademik bilgiyle yer değiştiremez. Çocuk sosyal olarak uyarlanmalıdır.
Bunun için ne gerekiyor?
Kendi yaşlarının yanı sıra yetişkinlerle (sadece ebeveynlerle değil) çocuklarla iletişim kurun. Diğer ailelerde yemek yiyin, diğer çocukları akşam yemeği için evlerine davet edin. Bir kez için başkalarına örnek olmak ve en azından bir kez kendinize başka bir çocuğun örneğini denemek için.
• Kavga ve en iyi arkadaşınla uydur.
Bir keresinde bir yabancının övgülerini almak için.
• Ne zaman "teşekkür ederim" ve "lütfen" deyin, merhaba deyin ve hoşça kal deyin. Bağışlama yapabilmek. Hediye verme sürecini anlayın (bir arkadaş ya da akraba için bağımsız bir hediye seçimi, dekorasyon süreci).
Bir bebek 6 yaşında ne bilmeli?
Çocuklar kendine güven ister. Bebeğin bunun için neye ihtiyacı var?
• Yaptığı her şeyde sürekli destek hissedin. Desteğine sahip olduğundan emin olun.
• Yardım isteyebilir ve aynı zamanda diğer insanları destekleyebilir.
• Başarısız olabilmek ve değerlendirebilmek.
• Hedeflere ulaşabilmek ve ondan memnuniyet duymak.
• Akranlarının önünde olduğu bir şey olduğunu bilmek zordur.
• İnsanlara güvenebilmek.
Çocuk kendini ve bedeni hissetmeli, anlamalı ve anlamalıdır. Bebeğin bunun için neye ihtiyacı var? Vücudunuzu keşfetme fırsatına sahip olun. Vücudun bölümlerinin ismini bilir ve önemli organların işlevlerini açıklayabilir (neden bir insanın kalbi, karaciğeri). Psikolojik ve fizyolojik durumları ayırt edebilir (örneğin, açlığı ve tahrişi, yorgunluğu ve üzüntüyü karıştırmamak için). Dokunma gücünü dozlayabilme.
• Kendinizin ve diğerinin nabzını hissedin.
• Doktorun hastalara yardım etmek için var olduğunu bilin. Doktorun hastalığı teşhis etmesine yardım edin - ağrının yerini ve doğasını belirleyin. Hastalara yardım edebilmek: Bir ambulansın temel becerilerini bilmek (buz-ısıtıcı, bir yarayı işlemek için). Yaşamın bir parçası olarak hastalık al.
• Ölüm dahil olmak üzere samimi ve dürüst cevaplar alın. Bunu yapmak için, çocuğu hasta için basit bakım sürecine dahil etmek, onun durumunu açıklamak, hastalığa sakin bir şekilde davranmak, çocuğun vücudunu ve tepkilerini incelemesine yardımcı olmak gerekir. Dürüst hatta zor sorulara cevap verin. Çocuk doğayı anlamalı ve onunla uyum içinde yaşamayı öğrenmelidir.
Bunun için ne gerekiyor?
Bir kardan adam heykel ya da bir kar kale inşa edebilmek.
• Bir kez daha yağmurda ıslanın, su birikintilerinde zıplayın, çamurda kirlenin, donmak zor, kartopu atın. Bir kez, bir dere üzerinde bir baraj yapmak, bir kulübe inşa etmek, kumdan yapılmış bir kale. Bir ağaca tırmanabilmek için, geceleri ateşin yanında oturup mantarları, sadece konileri ve meşe palamutlarını çevirse bile.
• Bir tane ekmeye çalışın, sabırla bekleyin ve bitkinin bakımıyla nasıl geliştiğini görün. Suyun bedeni tuttuğunu bilin. Su üzerinde yalan.
• Bir salıncakta kendiniz sallanabilirsiniz. Görmek için, güneş saatinin nasıl çalıştığını anlamaya çalışın. Gökyüzünde en az iki takımyıldızı tanımak. Eko ile deney yapın. Bunu yapmak için, çocuğa doğada özgür hissetme fırsatı vermek önemlidir. Kirlenip donmaktan korkma. Çocuğa doğanın güzelliğini ve uyumunu ve içindeki yerini göster.