Evet, öyle! Çocuk yaramaz olmalı! Sadece bu çocuklar tam bir yaşam sürüyor. Sadece onlardan parlak, yaratıcı kişilikler büyür.
Büyük insanların biyografilerini tekrar edin: Çocuklukta hiç kimse iyi bir çocuk değildi. Örneğin, sadece çekimde bir ilgisi olan, köpeklerle çatışan ve sıçanları yakalayan Charles Darwin, ailesine karşı bir rezil olacağını tahmin etmiştir. Çalışmaları için gayret göstermeyen Helmholtz, öğretmenlerin neredeyse kör olduğunu itiraf etti. Newton fizik ve matematik üzerine iğrenç notalar vardı. Daha sonra çocukluğun zaferi ve dünya tanınırlığına erişenlerin çoğu tekrarlayıcıydı: Gogol ve Goncharov, Dostoyevski ve Bunin, Çehov ve Ehrenburg ... Bu dehaların bazen okul müfredatıyla baş edemediği ortaya çıktı, huzursuzdu, konsantre olamazdı. neyin gerekli ve anne babalarını çok üzdü.
Çocuksu itaatsizlik nedir?
Öyleyse çocuksu itaatsizlik nedir, çünkü her yeni nesil ebeveynler acı çekiyor ve her yeni nesil çocuk için ne ısrar ediliyor? Ebeveynlerin bakış açısından itaatsizlik, çocuklarda yetişkinleri rahatsız eden bir şeydir. Ve neredeyse her şey beni rahatsız ediyor! "Bacaklarınla konuşma!" - ve konuşuyor. Yani yaramaz. "Babanı aptal sorularınla rahatsız etme!" - ve yapışır. "Yaramaz!" Camı kırdı - "Nelukh! Sana söylediler: Dönme! "Diz çöktü ve kırdı -" Yaramaz! Sizinle benzer konuşma: koşma! "Hemen hemen tüm ebeveynler tarafından benzer deneyimler yaşanıyor. Histerikte histerik olan çocuğa bakarsınız ve korkuyla düşünürsünüz: "Her zaman böyle olacak mı?"
Nasıl olabiliriz?
Evet, her zaman öyle olacak. Ve daha da kötüsü! Eğer kendinden uzaklaşmaya devam edersen. Çocuğa itaatsizlik hakkında fikrinizi değiştirmezseniz, genellikle bu sorun ebeveynlerin pozisyonundan, yani yaramaz bir çocukla nasıl başa çıkılacağı, nasıl evcilleştirilebileceği, ebeveynlerin hayatının az ya da çok sakinleştiği düşünülür.
Bu soruna adanan en ünlü kitapta (Doktor Dobson'un "Yaramaz Çocuk"), çocukların fiziksel cezalarının kabul edilebilirliği tartışılmaktadır. Bir reçete (oldukça ciddiye!) Sunulmaktadır, yaramaz bir çocuk nasıl ağrılıyken, acı çekilmez. Ve şunu haykırmak istiyorum: “Ne kadar ilerleyiş var!” Doktor (!) Çocukların zararsız yaşadığı deneyimi paylaşıyor ... Ve birçok ebeveyn şu anda bu kitabı kutluyor: “Çocukları yenebileceğin ortaya çıkıyor! Ve şaplak çok yararlı! Ve belli bir yaşa kadar çocuk hiç rahatsız edilmez. ”
Öyleyse neden bu kadar ağlıyorlar ki, eğer onlar için yararlıysa ve saldırgan değilse? ..
Evet, çocuğu demir bir tutacağın içinde tutabilirsin, ona tokatla bir ipte yürümeyi öğretebilirsin, bacaklarını tokatla ve aptalca sorular sor. Ama ... bir gün yetişkin bir çocuk bunu hatırlayacaktır. Dolayısıyla, katı itaatsizlik sorununa kesin bir önlem getirilmemiştir. Sadece uzaklaşıyor. Ve çok yakın gelecekte - geçiş çağında. Her ne kadar ... ... herşeyi okula, ağ geçidine, kötü yoldaşlara, ahlaksız televizyona atmış olsanız da ... Peki ya bu sorunu zorlamıyorsanız ve gecikmeden ve "büyük" Dr. Dobson'un tavsiyesine başvurmadan çözmeye çalışırsanız?
Aslında, bir çocuğun ne istediğini ve neyi yapmadığını bilmesi harikadır. Bize neyin iyi olduğunu, neyin kötü olduğunu, neyin yararlı olduğunu ve neyin zararlı olduğunu söyler.
Yaşayan bir çocuk mu bebek mi?
Evet, yorgun ebeveynler, hayatın sıkıntılarından eziyet çektiler, en azından çocuklarının sevinmesini istiyorum.
Onları yuvarlak yanaklarla temiz görmek istiyorum, böylece iştahı olan çocuklar çöreklerini yiyorlar ve köşelerinde sessizce çalıyorlar. Ve soryli yok. Ve hiç ses çıkarmadılar. Ayrıca zarar vermedi. Ayrıca ilk görüşme de gelirdi. Oyuncakları da alacaklardı. Ve yatmak için zaman içinde. Ve onlar okulu beş getirecekti. Ve bir çöp tenekesini çıkarırlardı ... Bir sebepten dolayı pek çok yetişkin, çocukların böyle olması gerektiğini düşünüyorlar! Çünkü ebeveynler çok istiyor çünkü çok rahat, rahatlar. Sonuçta, ebeveynler çocuklarını dünyaya getirdiler, beslediler ve içtiler ve çocuklar da bu nimetler için onlara ödeme yapmalılar. OBEDIENCE ile ödeme yapmak, yani birinin isteğinden feragat etmek. Artık yok, daha az değil.
Ama itaat etmek isteyen, oyun oynamak yerine derslerin arkasında oturmayı seven bir çocuk doğmadı; Oyundan sonra kimin oyuncakları temizlemek için gücü olurdu; Kim caddeden temiz gelirdi; Babamı televizyondan ve annemden telefondan koparmak istemezdi; Her cumartesi halıyı süpürmek ve her akşam çöp kutusuna atmak ister.
Çocuğun bakış açısından
Çocukların pozisyonlarından itaatsizliğe bakalım. Ve çocukların çoğu “kabahatleri” içinde hiçbir hasta iradesinin olmadığı ortaya çıkıyor. Evet, onların ayakları ile konuşmamaları zordur, çünkü enerji onları bir anahtarla vurur. Evet, oyun derslerden daha ilginç (gerçekten başka türlü düşünüyor musun?). Evet, oyundan sonra çok yorgunlar, işten sonra senin gibi, çünkü onlar için oyun aynı iş. Yani çocuklar için oyuncak çıkarmak gerçekten mümkün değil ...
Fakat bizi itaatsizlik ve itaatsizlikten kurtarmayı tercih edersek, çocuğun bu zor meseleyle başa çıkmasına yardım edeceğiz, bize minnettar olacak ve başka bir vesileyle isteğimize cevap verecek ve bize yardım edecektir. Sadece bu şekilde (emirlere değil) sempati ve yardım etmeyi öğrenir. Ona söyle: "Zamanın olduğu zaman, lütfen yap," yapacak. Ya da soralım: "Eğer yorgun değilsen, bana yardım et, bir arkadaş ol" - ve sana yardım etmek için acele eder. Ana şey, nazikçe, insanca, sıcaklık istemek. Sonuçta, bir çocuk bir robot ya da asker değil, bir YAŞAM kişisidir. Seninle aynıyız. Kendi zevklerine, mizacına ve mizacına, zayıf yönlerine ve eğer istersen, tuhaflığa sahip yaşayan bir insan. Evet, bu birçok ebeveyn için bir sürpriz! Ve tüm bu özellikler beşikten bile çok erken görünmeye başlar. Biri bütün gece eğlenir ve ebeveynleri sinir yorgunluğuna sürükler, diğeri banyoya daldığında bağırır, üçüncüsü sudan çıkarıldığında kızarır ve bu sadece Strauss valsi altında süt emer ... Evet, hepsi çok canlı ve çok farklıdır.
Çocuk her zaman haklıdır
Ama sadece çocuk konuşacak, ne kadar yakında onun en sevdiği ifadeler "Ben istemiyorum!" Ve "Yapmayacağım!" O andan itibaren, birçok ailede yaşam gerçek bir mücadeleye dönüşüyor. Kavgada eşitsiz ... Çünkü anne bir çocuğu nefret dolu bir karmaşaya zorlayabilir ve sevgili annesiyle aynı şeyi yapamaz. Çünkü baban sinir bozucu çocuğu kalbinin içine sokabilir, ama çocuk babasıyla aynı şeyi yapamaz ... Peki küçük bir çocuk yetişkinlerin gücüne karşı ne yapabilir? Sadece benim çaresizim "İSTİYORUM!" Ve "OLMAZ!" O sahip olsa bile. Ve sevinmeliyiz!
Ne de olsa itaatsizlik, kendi kendini gerçekleştiren bir kişiliğin bir tezahürüdür, bir fikri olan ve bunu ifade etmekten korkmayan bir kişidir. Bu kişi sadece iki yaşında olsa ve çocuk bezlerinden yeni çıkmış olsa bile. Bu kendi kendini gerçekleştiren kişi, bu açıkça telaffuz edilen kişi görüşlerini her vesileyle açıkça ifade eder: Evet, itaatsizlik pek çok ebeveynin inandığı gibi kötülük değildir. Aslında, bir çocuğun ne istediğini ve neyi yapmadığını bilmesi harikadır. Bize neyin iyi olduğunu, neyin kötü olduğunu, neyin yararlı olduğunu ve neyin zararlı olduğunu söyler.
Ebeveynler, kalbe ebeveynlik ederek, hemen hemen her durumda, bir çocuğun haklı olduğunu itiraf edebilirler! Onun itaatsizliği, doğuştan gelen bir SAĞLIKLI SİNDİDİN tezahürüdür.
Evet, yemek yemeyi reddediyor çünkü aç değil. Giymek istemiyor çünkü soğuk değil. Evet, onu yatağa atmaya karşı isyan eder, çünkü henüz yorgun değildir ve uyumak istemez. Öyleyse neden ebeveynler kendi başlarına ısrar etmeli? Niçin bir çocuğun sevincini ve anlamını yoksun bırakıyorsun? Ona acıkma, yağmur altında ürpertme, kum ve kille bulaşan, koşup yeterince oynayabilecekleri bir fırsat verelim, böylece daha sonra siyah ekmek kokusunu iştahla ezip tatlı bir şekilde uyuyacak.
İnatçı itaatsizliği ile çocuk hayatın anlamı için mücadele eder. Ve böyle bir çocuk her türlü saygıya ve hatta hayranlığa layıktır, ve sıkıcı notasyonlarda değil, şaplak ve çatlamada değil, çoğu zaman, ne yazık ki, olur ... Her ne pahasına olursa olsun, daha düşük bir varlık olarak çocuğa bakmak yanlış ve tehlikelidir. eğitmek için! "Köle bir damla düşürmek zorunda" olmasını ister misin? Ama ailede çocuğun slav psikolojisi öğretiliyor olması. Her şeyden önce ailede, çünkü aile kişi değil, anaokulu, okul vb. Anaokulu, okul sadece kişiyi kontrol eder: değerin ne olduğu?
İtaatsizlik, kişiliğin yükseldiği mayadır.
Ve maya ne kadar iyi olursa, maya ne kadar güçlü olursa, aile içindeki kabarcıklar ve çatışmalar o kadar güçlü olur. Fakat eğer çocuğumuzun aktif, yaratıcı bir kişi olarak büyümesini istiyorsak, bu bereketli mayaları, notasyon ve cezaların soğuk sularıyla doldurmayacağız. Evet, itaatkâr bir çocuk ile daha sakin ama renksiz. İtaatsiz zamanla ama ilginç. Yaramaz ile sıkılmayın!
Çocuğa ortak yaşamımızın eşit yaratıcısı olarak bakalım. Onun iradesini kırma, ama tezahürlerine sevin. Bağımsızlık için azarlamayın, ama teşvik edin. Onun başarısızlıklarının üzerinde yüzleşmeyin, aşağılama, ama teşvik etmeyin. Çocuğunuza temel bir saygı gösterelim, ancak küçük olabilir. Çocukla hemfikir olun, onun haklılığını tanıyın, ona teslim edin - bu hiç de aşağılayıcı ve utanç verici değildir. Bu normal, bu insan, ve bizi sadece çocuğumuza daha da yaklaştırıyor. Ve sonra negatif "ah, sen, itaatsiz!" Sözümüzü bırakacak ve karşılığında da saygılı gelecektir: "Peki, senin yolun olsun, evlat."