Akranlarla iletişim, çocuğun sosyal ve entelektüel gelişiminde çok önemli bir rol oynar. Arkadaşlarla, çocuk karşılıklı güven ve saygı, iletişim eşit bir temelde öğrenir - ebeveynlerin ona öğretemeyeceği her şey.
Çocukların arkadaş edinmesi ya da uzun zamandır biriyle arkadaş olamamaları, anaokulunda görünmeye başlar. İlk endişe verici işaret genellikle çocuğun ana-babasına grubunun çocukları hakkında bir şey söylememesi ya da isteksizce yapmasıdır. Grup eğitmeni ile konuşun, belki de endişelerinizi doğrulayacaktır.
Nereden başlamalı?
Çocuğunuz altı yaşından küçükse ve az sayıda arkadaşı varsa veya hiç değilse, büyük olasılıkla sosyal beceriler diğer çocuklardan daha yavaş öğrenilir. Bu nedenle arkadaş olmayı öğrenmek için yardımınız olmadan yapamaz. Ve diğer çocuklara yaklaşma ve bir konuşma başlatma ile buradan başlamalısınız. Bunu yapmak için anaokulundaki veya bahçedeki en arkadaş canlısı ve arkadaş canlısı çocuğu seçmek daha iyidir. Ve bir gülümseme ile gel. Ünlü şarkıda önerildiği gibi, konuşmayı bir gülümseme ile başlatmak en kolay yoldur. Sonra şöyle diyebilirsiniz: "Merhaba, benim adım Petya. Seninle oynayabilir miyim?"
Zaman zaman bir çocuk, normal sosyal becerilerle bile, kendi kendine emilir. Genellikle bu ciddi stresden sonra olur: Ebeveynlerin boşanması, okul veya anaokulunun değiştirilmesi, başka bir şehre giderken vb. Mümkün olduğunca, çocuğu yaklaşan değişikliklere hazırlamalı, onunla neler olup bittiğini tartışmalı ve bundan sonra hayatında neyin değişeceğini ve bu durumda nasıl davranması gerektiğini öğrenmelisiniz.
Farklı mizaç
Bu arada, bir çocuğun kaç arkadaşının olacağı önemli değil. Her çocuğun ihtiyaç duyduğu arkadaş sayısı, ne kadar ürkek, ne de tersine, dayanılmaz bir şekilde bağlıdır. İletişim becerilerini geliştirmek için, utangaç çocukların iki veya üç iyi arkadaşa sahip olmaları gerekirken, dışa dönükler büyük bir şirkette harika hissederler.
Her ebeveyn, çocuğunun akranları arasında popüler olmasını ister. Aynı zamanda ana şey nesnelliği göstermek ve kendi tercihlerinizi bir kenara bırakmaktır. Zorluklar ebeveynlerin ve çocukların farklı mizaçlara sahip olduğunda başlar. Utangaç bir oğlu ya da kızı olan sosyal anne ve baba, bazen çocuklara çok fazla baskı yapmaya başlar. Fakat içe dönük ebeveyn, tam tersine, sevgili çocuktan çok fazla arkadaş tutuyor - ona göre bir tane daha var, ama gerçek bir arkadaş olmak daha iyi görünüyor.
Daha fazlası her zaman daha iyi değil
Çocuk çok sayıda arkadaş tarafından kuşatıldığında iyidir. Fakat gerçekten yakın bir arkadaşlığa gelince, “daha çok, daha iyisi” ilkesi çalışmaya son vermiştir. Sürmeli bir çocuk bile, gerçekten ihtiyaç duyduğu güçlü karşılıklı dostluktan yoksun olabilir, onun içinde olduğu gibi anlaşılır ve kabul edilir.
Dostluk kavramı değiştikçe, çocuk sayısı da arttıkça arkadaş sayısı değişir. Okul öncesi çocuklarda ve küçük okullarda, kural olarak, arkadaşlar genellikle kendileri için en erişilebilir olan, genellikle bahçedeki komşular haline gelirler. Ve çoğu bu kriteri tatmin ettiğinden, "Arkadaşlarınız kim?" Küçük bir çocuk genellikle tüm isimleri listeler.
Daha sonra arkadaş çevresi daralmaktadır - çocuklar kendi zevklerinden ve karşılıklı çıkarlarından yola çıkarak seçim yapmaya başlarlar. Ve erkekler uzun bir süre arkadaşlıklarına sadık kalıyorlar. Ancak, görünüşte güçlü bir bağlantıya rağmen, genç yaşlarda, dostlardan birinin fiziksel veya duygusal olarak diğerinden daha hızlı gelişmesi durumunda eski dostluk parçalanabilir. Örneğin, bir arkadaş kızlarla çıkmaya başlar, diğeri oldukça çocuksu ve ne fiziksel ne de duygusal olarak buna hazır değildir.
Ancak, bir çocuğun 5 veya 15 yaşında olup olmadığına bakılmaksızın, arkadaş olma ya da bir arkadaşını kaybetme, onun için zor bir sınavdır. Ve ebeveynler onun zor durumla başa çıkmasına yardım etmeli.
Ebeveynler nasıl yardımcı olabilir?
Arkadaşlık için fırsatlar yaratın. Periyodik olarak, çocuğunu arkadaşlarını veya komşu çocukları için bir partiye katılmaya davet etmek isteyip istemediğini sor. Çocuklardan birini evlerine davet edin, çocuklar birebir konuşarak daha kolay ilişki kurabilirler. Bir çocuğun kendi yaşıtlarıyla buluşabildiği ve iletişim kurabileceği bir spor bölümü veya bir iğne işi çemberi gibi bir aktivite bulun.
Çocuğunuza doğru iletişimi öğretin. Çocuğa başka bir kişinin duygularını nasıl hesaba kattığını, ona empati ve adalet öğretmeyi düşündüğünüzde, ona, sadece gerçek arkadaş bulmak değil, aynı zamanda uzun süre arkadaş olmak için de yardımcı olacak çok önemli sosyal becerileri öğretirsiniz. Çocuklar, merhameti 2-3 yıl kadar erken öğrenebilirler.
Zaten bir ergen olsa bile, çocuklarının ve sosyal hayatının çocuğuyla konuşun. Çoğunlukla çocuklar, özellikle de yaşlılar, arkadaşlarıyla yaşadıkları sorunlar hakkında konuşmakta isteksizdirler. Ama yine de, onlar senin sempati ve yardımına ihtiyacım var. Çocuğunuz "Kimse beni sevmiyor" diye ilan ederse, "Bu, babanı çok seviyoruz" gibi bir şifreyle ona katılmamalıdır. veya "Hiçbir şey, yeni arkadaşlar bulabilirsin." - Çocuğunuz problemlerini ciddiye almadığına karar verebilir. Bunun yerine, ona ne olduğu hakkında açık bir şekilde anlatmaya çalışın, en iyi arkadaşla tartışıp kavga etmediğini ya da sınıfta "beyaz karga" olarak hissedip hissetmediğini belirtin. Onunla çatışmanın olası nedenlerini (belki de bir arkadaşın kötü bir ruh hali vardı) analiz edin ve uzlaşma yollarını bulmaya çalışın.
Çocuk ne kadar yaşlı olursa, benlik saygısı akran grubundaki başarısından ve onunla ilgili diğer çocukların düşüncesinden daha fazla etkilenmeye başlar. Çocuğun bir arkadaşı yoksa, telefonla aranmaz ve doğum günü için davet edilmezse, dışlanmış gibi hissetmeye başlar. Sadece en küçük kişi için değil, ebeveynleri de diğer çocuklara, ebeveynlerine ve hatta çocuklarına "herkes gibi değil" diye hakaret ediyorlar. Ek olarak, ebeveynler, neler olduğu konusunda genellikle kendileri suçlu hissederler. Ancak ortaya çıkmış olan durumdaki müdahaleleri çok ihtiyatlı olmalı. Çocuğu ahlaki olarak destekleyebilir ve ona tavsiyede yardımcı olabilirsiniz, ama sonunda sorunu kendisi çözmelidir.
Bu önemli!
Çocuğun bir arkadaşıyla bir çatışması varsa, durumdan çıkması muhtemel yollardan haberdar edin. Çocuğunuza iyi, iyi işler için övün ve bencillik gösterdiğinde suçlayın.
Natalia Vishneva, baby-land.org'da bir psikolog