Kitap, fanteziyi uyandıran, eğlendiren, eğiten ve öğreten bir şeydir. Ayrıca, kitap pratik bir bakış açısıyla faydalı olabilir. Bir kişi kitapları okursa, yeni kelimeleri öğrenebilir, bu da onun okuryazarlık seviyesini arttıracağı anlamına gelir. Ebeveynler çoğu zaman şu anda çocukların neredeyse okumamış olduklarından şikayet etmiyorlar, sevmiyorlar - televizyon izlemeyi tercih ediyorlar. Bu nedenle, bir çocuğun okuma sevgisinin nasıl aşılanacağı sorusu, oldukça alakalı hale gelir.
En popüler ve tanınmış filmlerin çoğu kez kitaplarla çekildiğini belirtmek gerekir. Örneğin, "Yüzüklerin Efendisi", "Huckleberry Finn ve Tom Sawyer'in Maceraları" gibi sevilen kitaplar gösteriliyor. Ancak, filmin ne kadar iyi çekildiğine bakılmaksızın, kitap okumaktan zevk almaz.
Bir çocuğun okuma sevgisini aşılaması için ebeveynlerin okumayı sevmeleri gerekir. Ne anne ne de baba okursa ve çocuğa bunun gerekli ve yararlı olduğunu söylerken, öneri en azından bir şekilde işe yaramaz. Sonuç olarak, aile içinde her şeyi okumalıyız.
Bir çocuğun okumanın zorunlu bir süreç olduğu bir okulda kitaplarla tanışması durumunda, küçük yaşlardan itibaren çocuklarının "arkadaş olmadıkları" kitaplarla zevk alması pek olası değildir. Bu nedenle, çocuğun okuma sevgisinin erken yaşlardan aşılanmaya başlaması önemlidir. Basit resimler içeren özel yumuşak kitaplarla başlayabilir ve daha karmaşık kitaplara geçebilirsiniz. Kitabı doğru bir şekilde alır ve çocukla her zaman ilgilenirseniz, o zaman çocuk çok çabuk okumayı çok sevecektir.
Çocuk okumayı öğrenir öğrenmez, yanlış telaffuz edilen kelimeleri sürekli olarak geri almak ve düzeltmek buna değmez. Böylece, bebek uzun bir süre okumaktan vazgeçebilir.
Okuma süreci sadece olumlu duygular getirmelidir. Örneğin, bir anne aynı anda kitabın içeriğini açıkça gösteren bir çocukla birlikte okuyabilir ve oynayabilir. Örneğin, bir kolobok veya şalgam hakkında bir peri masalı okunduğunda, çocuğa tüm karakterleri ve kitapta açıklanan tüm eylemleri göstermesi için teklif etmek mümkündür. Bir annesi olan bir çocuk bir kitabı rollerle okuyabilir, o zaman çocuk gerçek bir oyuncu gibi hisseder. Ayrıca, bir seçenek olarak, ebeveynler çocuk için geceleri bir peri masalı okuyabilir.
Çocuğu okumak için de ödüllendirebilirsiniz. Çocuk belirli bir miktarda metin okursa, önceden kararlaştırılan herhangi bir ayrıcalığı elde edebilecek. Böylece, kitap okumak için motivasyonu büyük ölçüde artırabilirsiniz.
Çocuğun sevmediği kitabı okumak için zorlanamazsınız. Bu nedenle, bir yetişkin çocuk kitapları ile birlikte alınabilir. Kitapçıya gezinin keyifli ve uzun zamandır beklenen bir etkinlik olmasını sağlamak gerekiyor. Çoğunlukla okul çağındaki çocukların ebeveynleri, çocukların kendileri kitap seçtikleri takdirde, “yanlış” kitabı alıp kendileri seçtikleri kitaplarda ısrar etmekten korkmaktadırlar. Belki de, taviz vermeliyiz: Çocuk kendi takdirine göre bir kitap seçecek ve ikincisi de ebeveynlerin seçiminde okunacaktır.
Çocuğun okuma arzusu olmalıdır - zorlayarak okumayı sevmek imkânsızdır. Annem çocuğu okumayı ve okumayı zorlamamak için bir yol bulmalı. Çocukları okuyabilen ancak istemeyen çocukların ebeveynleri aşağıdaki yöntemi kullanırlar. Annem ya da büyükannem kitabı çocuğa okur ve en ilginç yer söz konusu olduğunda - durur, çok fazla acil konu olduğunu söyler. Bebeğin bir seçeneği yok, eğer çocuk ne olacağını bir daha bilmek istiyorsa, kitabı okumayı bitirmesi gerekiyor.
Çocuğun okuması için başka bir yöntem daha vardır - çocuk psikoloğu Iskra Daunis'in yöntemi. Bir gün çocuk uyanır ve yastığın masal kahramanı tarafından bir mektupla bildirir, burada bebeğe onunla arkadaş olmak istediğini söyler ve ona bir armağan eder. Çocuk bir hediye aramaya çalışır ve bulur. Ertesi sabah çocuk, yastığın altına yine kahvenin arkadaşı için hayvanat bahçesi için ayrılmak istediğini bildiren, ancak çok iyi davranmadığını belirten bir mektubu keşfedecektir. Bu nedenle, hayvanat bahçesine gezi ertelendi. Her gün mektuplar daha uzun olmalı ve daha hızlı okunacaklar. Çocuk mektupları okumaktan mutluluk duyar, çünkü bu süreç heyecan verici ve ilginç bir şeyle ilişkilidir.