Çocuğun yaptığı daha büyük başarılar, örneğin oyuncakları parçalara ayırır, uzaktaki nesnelere ulaşır, kendisi hakkında ne kadar çok düşünürse, gelişmesi o kadar sessiz olur. Çocuk kendi başına bir şey başarırsa, ona bir dahaki sefere kendi başına bir şeyler yapma arzusuyla güven oluşturur. Bebek tekrar tekrar başarısız olursa, yardım ve desteğiniz olmadan baş edemez. Bu, çocuğun güvensiz hale gelmesine veya kendi başına bir şey yapmak istemeyeceğine yol açabilir.
Yaşamın ilk yılındaki kriz, çocuğun harekete geçtiği gerçeğinde yatmaktadır. Bu yaştaki çocuklar, birbirlerinin etkinlik derecelerinden çok farklıdır. Bazı çocuklar erken yaşlardan daha aktif, diğerleri hemen yardım etmek için ebeveynleri çağırır. Çocuğun hayatının ilk yılındaki kriz, esas olarak, ebeveynlerin çocuğun yetiştirilmesindeki ilk zorlukları not ettiği gerçeği ile ortaya çıkar. Eğer çocuk yıl boyunca itaatkar olsaydı, bir yıl sonra zararlı, inatçı, istekli olur. Çocuk, bakış açısını savunarak 11 aydan beri savaşabilir! Diğer çocuklar kavga etmezler, daha ziyade ebeveynleri bir şeyleri bir şeyden vazgeçirirlerse aldırmazlar: yüzünü buruştururlar ya da ağlarlar. Ve üçüncü tip çocuk, yasaklara rağmen, kendi şeylerini yapmaya devam ediyor. Çocuğunuzun yasağa nasıl tepki verdiğine bakılmaksızın, onun zaten bağımsız bir kişi olduğunu bilmesini ister, dilekleri her zaman sizinkilerle uyuşmaz.
Bir yaşındaki çocuğunuz aniden inatçı ve zararsız hale geldiyse, bunların sadece bir insan olmanın doğal süreçleri olduğunu bilmelisiniz. Çocuğun karakterinin olumsuz yönlerinin akut olmamasıdır.
Çocuğun hayatının ilk yıllarındaki krizin ayırt edici özelliği, çocuğun nispeten kısa bir süre zarfında yeni beceriler ve bilgi edinmesidir. Krizin çocuğun davranışındaki tezahürleri bu dönemde ebeveynlerin davranışlarına bağlıdır. Bebekten daha fazla şey istemeyin, fazla yasaklamayın, bebeğin değerlerini ve başarılarını sonuna kadar değerlendirin. Aksi takdirde, hoşnutsuzluğa düşme riskiyle karşı karşıyasınız. Ebeveynler, hayatının bu zor döneminde çocuğun duyarlı ve dikkatli kalmalıdır. Çocuğunuza yeterince zaman vermelisiniz. Ortak yürüyüşler, oyunlar, sınıflar sizi bir kırıntıyla bir araya getirecek, size zarar vermeyecek ve her şeyi meydan okumaz.
Tabii ki, bebeğin bağımsızlığı, ebeveynler için çok fazla sorun yaratacaktır: şimdi çocuk ve zaman, akşam yemeği sırasında bir kaşık koparır, bir yürüyüş için giyinir, bacaklara ve ellere sarsılır, yatmaya başlar, kandırır.
Bu tür hareketlerle, bebek kendini doğrular. Ne de olsa, kendini kanıtlamanın başka yollarını bilmiyor. Ve böylece çocuklar genellikle sadece yakın insanlarla davranırlar. Yabancılarla, böyle inatçılık göstermezler.
Eğer bir kriz sırasında ebeveynler çocuğun arzularına ve başarılarına saygı duyarlarsa, o zaman vajanlar yavaş yavaş azalır. Zaten yetişkinlerle uzlaşmayı öğrenir, isteklere ve taleplere daha kolay uyur. Yani, örneğin, yemek yiyemeyen çocuk, kaşığı annesinden koparmaya çalışır, ama kendi başına yemeyi öğrenir öğrenmez beslenmeyi bile sever.
Hayatın ilk yılı sonunda, çocuk zaten karmaşık hareketlerin nasıl yapılacağını bilir, iki iletişim biçimine sahiptir. Bu küçük bir kişiliktir, daha ileri gelişimi tamamen ebeveynlere bağlıdır.