Kitap okumak bir kişinin hayatında önemlidir, ancak çocuklukta bu gibi eğlence oyunları oynar. Çocuklar sadece kitapların yardımıyla gelişmeye ihtiyaç duyarlar, çünkü oradan birçok yeni şey öğrenirler, gerekli bilgileri alırlar, teknikleri geliştirirler ve okuma hızları, dilbilgisi becerileri kazanırlar, mantıksal düşünme ve hayal gücünü eğitirler, ufkunu genişletirler. Her çocuk kendi yaşlarına ve ilgi alanlarına uygun bir literatür bulamamaktadır, bu yüzden onları seçmek, kitap seçiminde yardımcı olmak önemlidir. Kitap piyasası, gençler için yeterli sayıda ilginç kitap sunuyor, ancak birçok düşük kaliteli edebiyat var, bu yüzden ebeveynler ilgilenmeli ve ellerinde ya da çocuklarının masasında bulunan her şeyi kontrol etmelidir.
Her ne kadar lise öğrencileri kendi ilgi ve tercihlerini belirleyebilirlerse de, ebeveynler yaşları için edebiyat seçmelidir. Literatür seçerken, kitabın çocuğun yaşına karşılık gelip gelmediğine dikkat edin, yaşının özelliklerini, gelişiminin hızını dikkate alın. Bu önemli bir şeydir, çünkü birkaç yıllık yaş farkları kendi çıkarlarını belirler ve 10 yaşındaki bir çocuk için tasarlanan kitap on beş yaşındaki bir çocuk için ilgisiz ve gereksiz hale gelir. Özetleri gözden geçirin, kitaplara ek açıklamaları okuyun ve genç yaşlarına göre literatür seçin.
Kitabın içeriğini akıcı bir şekilde okuyun. Müstehcen ifadeler ve argo kullanmadan edebi dilde yazılmalıdır. Ve yazarın neler olup bittiğini atmosferini iletmek için bu teknikleri kullandığı düşüncesine rastlasanız bile, bu kitapları yetişkinlere okumak için bırakın. Çoğunlukla ergenler, sevdikleri kahramanın davranış tarzını, konuşma tarzını, alışkanlıklarını, alışkanlıklarını benimserler ve onu taklit etmeye başlarlar ki bu sizi memnun etmeyecektir.
Genç edebiyat yüksek kalitede olmalıdır. İster fantezi olayları, ister başka dünyalar ya da sokak gençleri olsun, işte anlatılana bakılmaksızın, çocuk ahlaki değerlerini aşılamalı, ona rehberlik etmeli, ufuklarını genişletmelidir.
Ergenlik döneminde çocuklar çok açıklar, etrafta olan neredeyse her şeye tepki verirler. Bu, akranlarının, arkadaşlarının, çizgi roman kahramanlarının ve filmlerinin davranışlarını ve alışkanlıklarını kopyalayan ergenlerin zayıflığıyla doğrulanır. Bu düşük kaliteli literatürün tehlikeli olduğu şeydir. Çocuğun görüşlerini ve genel gelişimini olumsuz yönde etkileyebilir, dünyanın yanlış bir resmini ve hayata karşı tavrını oluşturabilir. Ebeveynler bu duruma izin vermemelidir. Modern edebiyatın, birkaç kuşak insan üzerinde test edilmiş olmasının yanı sıra, modern yazarların iyi kitaplarının yanı sıra, klasik edebiyatta da yardımcı olacaktır.
Erich Maria Remarque'nin eserleri mükemmel bir örnektir. Karakterlerin çoğu çocuklar ya da daha yakın zamanda onlardı ya da duşta çocuk kaldılar. Bu edebiyatın sayfalarında derin hisler yaşanıyor, etrafımızdaki dünya kavranıyor, savaşlar sürüyor, kavgalar oluyor, trajik ölümler oluyor - bunların hepsi çocuğunuzun ruhuna yansıyabilir. Kaledeki Remarque eserlerini okuduktan sonra arındırma ve hafif, hafif bir üzüntü duyuluyor. Bu kitaplarda ergenlerin adalet, dürüstlük, gerçek dostluk, sadık sevgi ve gerçek cesaret hakkında doğru fikir sahibi olmalarıdır.
Arkadiy Averchenko'nun hikayeleri, onların ışıltılı mizahları ve ince ironileriyle tanınıyor. Ve son yüzyıldaki eylemler ortaya çıksa da, modern dünyayla olan benzerlikler çok ilginç. Kendinizi, düşmanlarınızı ve arkadaşlarınızı Averchenko'nun eserlerinin kahramanlarında tanımak çok eğlenceli.
Yukarıdakilere ek olarak, gençler için mükemmel kitaplar Sovyet yazarları Aleksin, Zoshchenko, Gaidar'ın eserleridir. Sovyet iktidarının ideolojisine rağmen, adil, dürüst, kibarlar. Kitaplarının arazileri, modern dedektiflerin keskinliğinde daha az değildir.
Cilde “goosebumps” için en heyecan verici ve delici olan Jerome David Salinger'in eserleridir. Onun öykülerinin kahramanlar, gençlerindeki gençlerle çok uyumludur. Salinger dünyası okuyucuya nüfuz eder, gerçek ile birleşir, böylece çok fazla duyguya neden olur.