Teknik hakkında
Set - 20 küp: 10 tek ve 10 çift. Zarlarda harfler.
İlk bakışta her şey normaldir: harfli küpler herhangi bir mağazada satılır. Fakat eğer bu setin içindeki tek küpler ve gerçekler özel bir şey değilse, çift küplerin (arama yıllarının sonucu) patentli tasarımı bir izlenim yaratır. Küplerin çiftleri birbirine bağlanır ve özel platformlara yerleştirilir. Küpler, bir çift 32'den fazla harf kombinasyonuyla döndürülebilir! Ancak bunlar basit kombinasyonlar değildir. Küplerdeki harfler uzun deneylerin sonucu olarak, sıklıklarını ve uyumluluklarını inceleyerek özel bir şekilde seçilmiştir.
Çocuklara okuma öğretme yönteminin temeli
Metodolojinin kalbinde Leo Tolstoy tarafından önerilen depo okuma yer alıyor. Ana yenilik, küplerin tasarımındandır (bu yüzden buna dinamik olanlar denir). Çocuğun gözünden hemen önce bir harf diğerine geçerken, sadece yeni bir depoya değil, aynı zamanda yeni bir kelimeye de sahip olabiliriz. Yani, örneğin, MAMA kelimesi MASHA ve sonra PASHA, MISHA veya KASHA sözcüğünü verir.
Bir iki kelime!
Her şey çok basit - prensibi ve çocuğun okumasını öğretme yönteminin temelleri. İlk kez, öğrenme mektuplarını bırakmak zorunda kalacaksın. Harfli çocukların çoğu sadece oldukça hızlı bir iş yapmakla birlikte. Sorunlar, çocuk harfleri hecelere ve sözcüklere bağlamadığı zaman başlar. Çocuk okumayı öğretirken her şey harflerle değil, depolarla ve kelimelerle başlar. Çocuğun, bir sonraki derste veya bir ayda, bunları uygulamak için mevcut tüm depoları öğrenmesi gerekmez. Her ders şu anda sadece yararlı olanı kullanır.
Komik dersler, çocuğun okuma ilkesini ve sadece birkaç derste ustalaşmasına izin verir. Örneğin, PASHA kelimesinin nasıl okunduğunu anlamak, çocuk bir ya da iki harf (kolayca kendi sesleriyle tanışır) ekler ve SASHA, KASHA vb. Kelimeleri okur.
Çocuk hemen öğrendiğini uygulamaya başlar. İlk kelime ilk derste. Pratik olmayan dersler burada olmaz. Bu olmadan, ilke işe yaramaz! "Sonradan" diye bir bilgi ve bilgi yoktur. Çocuk küpler alır, yeni bir sözcük oluşturur ve sonucu alır.
Chaplygin'in küplerinden gelen yeni kelimeler bir sihirbazın elinde görünebilir: sadece bir dönüş, ve işte burada - yeni bir kelime! Ve her şey değişir, çocuklar çok daha iyi öğrenir.
Küplerdeki harfler özel bir şekilde seçilir. Toplamda sadece otuz küp olmasına rağmen (ve bu, alfabedeki harflerden bile daha azdır!), İlk iki küpten yaklaşık yirmi kelimeyi zaten yapabilirsiniz. Tekrar edelim - bunlar tanıdık, çocuğa kelimenin anlamını taşıyor.
Üç çift küpün, 500'den fazla kelime elde edilecek ve tüm setin dışında (10 tek ve 10 çift), sadece hayal edilemeyecek sayıda kelime ve hatta cümleler. Örneğin, bu tür kelimeleri ve cümleleri "araba", "okumayı severim", "günaydın" şeklinde yazabilirsiniz.
Kutuyu açtığınızda, "Küplerden kolayca okurum ve yazarım" cümlesini görürsünüz.
Kitte, her şey kullanıma hazır - herhangi bir şeyi yapıştırmanıza veya kesmenize gerek yoktur. Buna ek olarak, tüm set oldukça kompakt bir kutuya yerleştirilir - bunun altında bir rafın tamamını serbest bırakmak veya kreşe bir köşe ayırmanız gerekmez.
Küpler çocukları okumak için kullanışlıdır. Bu mükemmel bir "tasarımcı" kelimesi denemek ve bestelemek için ebeveynler bile kolayca bu sihire yenik düşüyor: Chaplygin'in küpleri bir yetişkinin eline düştüğünde her an, anneler ve babalar yeni kombinasyonlar bulmaya ya da toplamaya çalışarak onları birleştirmeye, büyülemeye, birleştirmeye başlar. ya da başka bir kelime.
Yazarlar herhangi bir teorik bilgiyi, örneğin mektupları veya depoları ezberlemek için çeşitli yöntemler ve yöntemlerden kaçındılar. Şarkı yok, resim yok, oyun yok (kelimelerle oynanan oyunlar hariç). Bu teknikte yarın, yarından sonraki gün ya da bir ay öncesinde öğrenilecek bir şey yoktur. Bu sadece gerekli değil.
Karmaşıkdan basit
Çocuk bir fonem, depo veya kapalı hece olduğunu anlamak kolay değildir (ve her zaman gerekli değildir). Sonuçta, günlük yaşamında, tüm bu hiçbir rol oynamaz! Bunu kim kapattı - bu hece? Kolya Amca'nın çalıştığı depo bu mu? Eğer bir ünsüz varsa, bir anlaşmazlık olmalı, yumuşak olanı mırıldamak için ütülenmeli ve zor - bir masaya ya da bir tabağa vurmak.
Ama küpler alınabilir ve derhal bir şeyler oluşturabilir. Onlardan, kendileriyle (öncelikle, elbette, yardımlarınızla), farklı komik sözler elde edilir - MOM, KASHA, MASHA. İlk derste zaten var - ve bu zaten çocuk için çok önemli olan somut bir sonuç! Ayrıca, çocuğun günlük yaşamında kullandığı kelimeler bunlar. Böylece, kolayca ve uzun bir süre hafızaya düşecekler - özel bir ezber olmadan.
Kite bağlı olan "Kitap-Hile Sayfası" nda yer alan ilk dersler, bazı detaylarda açıklanmıştır. Küplerle yapılan en son takip eylemleri, harflerin ve seslerin ezberlenmesini ve okumada elde edilen çıktıyı büyük ölçüde basitleştiren, analoji ilkesi üzerinde gerçekleştirilir. , oldukça fazla kelime şemaları - küplerin kontur görüntülerini. Bu, çocuğun kelimeyi nasıl ilişkilendireceğini öğrenmeye yardımcı olur, yazılan kelimeyle sondaj yapar - çünkü "yazı" sadece bir kalem veya kalem değil, aynı zamanda küpler olabilir.
Genel olarak, metodolojinin yazarları bize, ipuçlarını, ipuçlarını ve tavsiyeleri sağlamayı değil, sevdiğiniz ve en yetenekli bebeğinizi okumanın ne kadar çabuk öğrettiğini değil, oldukça büyük bir hareket özgürlüğü verir.
Bu arada, Polina, bu makaleyi başlattığımız hikayeyle, zaten bölmedeki gezisinin sonunda sadece okumayı değil, aynı zamanda kağıda yazmayı da basit kelimelerle öğrenmişti. Ve en önemli şeyi anladı: okumak kolay ve ilginç.
Dinamik küpler Chaplygin ile nasıl başa çıkılır?
Ilk ders
Okumayı öğrenmek, birçok ebeveynin çok ciddiye aldığı bir süreçtir: oyuncakları gizler, bebeği oturur ve şöyle der: “Şimdi okumayı öğreneceğiz!” Ve sık sık başlıyor, yanlış anlamalar ve sonuç olarak anneler arkadaşlarına şikayet ediyor: “Benimki hiç okumak istemiyor. Ne yapacağımı bilmiyorum. Ama her şey çok basit ve hatta ilginç olabilir. Ve çocuk kendi başına okuyabilir ve okumayı sever. Chaplygin'in küplerini okumayı öğrenmek masasında bir ders değil, bir oyun.
Kelimelerle oyun
MAMA kelimesini PAPA kelimesine nasıl çevirirsiniz, bir küpün sadece bir harfini mi değiştirirsiniz? Bu derste büyülü dönüşümler yapabilirsiniz. Sözcüğü sadece bir harfle değiştirmek, çocuk çok komik bir sonuç alacaktır. Bu derste, oynadığımız tüm kelimeler çocuğa zaten aşinadır. Böylece, onları tekrar etme ve aynı zamanda onları nasıl hatırladıklarını görme fırsatınız var. MAMA kelimesi ile başlıyoruz ve ilgili küpü döndürerek bir harf değiştiriyoruz.
MAMA - MASHA
MASHA - KASHA
PAP - PAŞA
PASHA - BABA
Mektubu değiştirmek, önce çocuğun kendisinin hatırladığını ve okuduğunu ve sadece unuttuğunu veya kafası karışmışsa ona yardım etmesine izin ver.
gerileme
Çocuğa MOM kelimesini göster. Tabi ki onu tanıdı. İkinci küpü al: "Bunun nasıl okuntığını hatırlıyor musun?" Elbette hatırlıyor ki, "Bu doğru, bu MA." A'yı W'ye değiştirin "Ve bu da MU. Hepsini birlikte okuyor musunuz? "Çocuk okur:" Anne. " "Anneni seviyor musun?" Tabii ki evet! "Bunu MAMA'ya söyle." Bu sözler üzerine, W'yi E'ye çeviriniz. MAME kelimesini telaffuz ederken, bunun tam olarak küpler halinde yazıldığını açıkça belirtmek için üzerinde bir vurgu yapın. Bu dersin sonunda kelimeleri gösterdiğinizde, bu diyaloğu tekrarlayabilirsiniz ve başka bir şey düşünebilirsiniz.