Çocuğunun korkunç hayalleri olduğunu öğrenen ebeveynlerin doğal isteği, kabuslar dizisini durdurmak ve bebeğinizin huzurunu sağlamak için yardım etme arzusudur. Asıl mesele, bunu, "hayalperest" edebiyatı kullanarak "bir tuzağa" sokmaya çalışmaktan ziyade, bu hayallerin nedenlerini yavaş yavaş ve dikkatlice ortadan kaldırarak anlamaktır.
Modern psikoloji, bu gibi rüyaların çocuğun kişilik olmanın derin süreçlerini yansıttığına inanır. Bu hoş olmayan, ancak kaçınılmaz ve hatta bazı yönlerden gelişimin yararlı aşamalarından biridir. Her bir rüya sadece dış dünyadaki bir olayın deneyimi değil, aynı zamanda küçük bir adamın hayatındaki parlak, duygusal olarak renkli bir olaydır. Çocuğun gelişimi için eşit derecede önemli olan, kabusun deneyimini ve çok tanınırlığı - ve ebeveynlerin tepkisini - kabul etmektir.
Uyku algısının çeşitli seviyeleri vardır. Normalde, bilgi tamamen işlenir ve uyanış anında rüya unutulur ve hiçbir duygusal iz bırakmaz. İkinci seviye, uykuyı hatırlama seviyesidir. Kabus genellikle düşünülür, yorumlanır, yeniden yaşanır. Bu, bir rüya biçiminde kodlanmış bilgiler yeterince işlenmediğinde gerçekleşir. Ebeveynlerin yardıma ihtiyaçları var - uyku, resimdeki hikaye ya da rol yapma oyunu.
En kötüsü, eğer uykular bebeği uyandırdıysa uyandı. Çoğu zaman, bir çocuk saklanmaya çalışan çok korkunç hayaller. Ebeveynleri, çocuğun açıklanamaz ilgisizliği, karanlık korkusunun ortaya çıkışı ve daha önce korkusuz olan bebekte yalnızlık korkusuyla bir şeylerin yanlış olduğunu anlamak. Böyle bir durumda, bir çocuk çoğu zaman duygusal olarak şoke olur ve anne babaların tamamen çaresiz hisseder. Kendi yeteneklerinize güvenmiyorsanız, çocuk psiko-düzeltme sınıflarını deneyimli bir çocuk psikoloğuyla sunabilirsiniz.
Çocuğun bir yabancıya, özellikle de kabus hikayeleri kendi zulmüyle ya da tam tersine, akıl dışı korkularla ilişkilendirilmesi daha kolaydır. Uzman, görüntüyü tümüyle dönüştürerek, "tehlikeli" den önce "iyi" ye tercih etmeyerek arsada sonuna kadar yaşamasını sağlar. Bir psikolog, bir rüyada neler olup bittiğine güvenilmesinin ve özellikle de anlaşılmaz veya korkutucu ise, konusunun gelişimini desteklemesi gerektiğini bilir. Sonuçta, duygusal rahatlamanın başlaması için, korku yaşanmalıdır. Ve yetişkin, çocuğu cesaretlendirmeli, korkuyla baş etmesine yardım etmeli, ona harekete güvenmeli, meydan okuma ve tehlike ile başa çıkmalı. Psiko-düzeltme alıştırmalarını mümkün kılan budur.
Aynı zamanda, ebeveynler, çocuğun korkunç uykusu nedeniyle çocuğu doktorlara taşımanın gerekli olmadığını anlamalıdır - bunu, çocuğun hatırlamadığı korkunç rüyaların öyküsünü öğrenmeniz gerekir. Ve bunun için sadece sevildiğini, anlaşıldığını ve olduğu gibi kabul edildiğini bilmesi gerekiyor.