Çocuğun belirli bir zamanda hangi motor becerilerin ve fonksiyonların geliştiğini göz önünde bulundurarak ve yakın gelecekte gelişecek olan oyuncaklar dikkate alınmalıdır. Neyin ve niçin olduğunu bildiğinizde hiç de zor değil.
gerçek
Çocuk oyuncağı sadece duygusal olarak algılar ve psikolojinin gereği duygular olumludur. Bilim adamları uzun zamandır kanıtlamışlardır: bir çocuğun aldığı olumlu duygular, sağlığı ve bağışıklığını güçlendirir. Oyuncak bebeği sevmiyorsa, onunla oynadığı konusunda ısrar etmeyin.
Neler oluyor
Görsel algı ve işitme gelişmeye başlar. Çocuk sadece bakmak değil, aynı zamanda konuyu ele almak öğrenir.
Hangi oyuncaklara ihtiyaç var
Ana şey duyusal parlaklıktır. Parlak figürlü askıya alınmış cep telefonları. Göz doktorları, rengin önemli olmadığını söylüyor. Çocuk rengi ve hareketi izler. Sakin melodi işitme geliştirir ve rahatlatır.
gerçek
Bir çocuğun gelişimi tamamen çevreye, doğduğu günden bu yana ... anne ve oyuncaklara bağlıdır. İkincisi farklı olmalı.
Neler oluyor
İlk bilinçli hareketler, kavramaya çalışır, motor aktivitesi önemli ölçüde artar. Dokunsal kürenin yoğun gelişimi (dokunma). Araştırma, kavrama, nesneleri tutma, çocuk dönüyor, dikkatle her şeye bakıyor ve dinliyor.
Farklı malzemelerden çeşitli şekiller çıngıraklar. Kolay bir dokunuştan hoş bir ses çıkarabilen oyuncaklar. Daha önce olduğu gibi, kırıntıları ilginç süspansiyon oyuncaklarıdır.
konsey
İçinde küçük toplar bulunan çıngıraklar satın almayın ve parçaları yapıştırın. Eğer ayrılırlarsa, çocuk yanlışlıkla bu topları yutabilir
Ne olur? Ellerin hareketlerinin yoğun gelişimi: Nesneyi birinden diğerine kaydırmak. Bir kırıntı, iki nesne ve iki el ile aynı anda hareket etmeyi öğrenir. Çocuk oturur, tarar, çeşitli nesneleri manipüle eder (çıkarır, presler). Sesleri ve tonlamaları iyi ayırt eder.
Çok işlevli geliştirme merkezleri (genellikle ayna, parlak figürler, yukarı ve aşağı hareket, dönen toplar, silindirler, ziller, bir müzik bloğu içerir). Kumaş veya plastikten yapılmış yumuşak kitaplar. Banyo için çeşitli oyuncaklar. Çocuğun sürüklemek istediği oyun merkezleri simülatörleri. Tenis hariç, farklı boyutlarda toplar. İlk peluş hayvanlar. Dişleri çocuk için en ilginç oyuncaklar şeklinde.
Bebeğin araştırma aktivitesini teşvik edin. Çok fazla yeni şey göster (sizin için sadece bir cicili değil). Bu dönemde gördüğü ve hissettiği yenilik onun için çok önemli.
Neler oluyor
Amaçlı eylemler vardır. Görsel-motor koordinasyonu gelişir. Mevcut eşyalarla deneyler: kırıntı, oyuncakları örerek kâğıtları örter. İlk kelimeler belirir. Mantıksal düşünme gelişmeye başlar. Çocuk ilk adımları atıyor.
Piramitler, bardak gömlekleri. Yürümeyi öğrenmeye yardımcı olan oyuncaklar. İleri geri alınabilen sağlam makineler. Sallanan topları. Müzikal oyuncaklar: bir davul, bir metal telefon, bir telefon, bir çocuk synthesizer. Gözleri ve çeşitli kumaşlardan ekler ile karton kitaplar. Makası, yürüteç, dokunmatik küpler. Çok fonksiyonlu oyun panelleri. Çekiçler. Çeşitli oyuncak hayvanlar. Topları ile "Kuru" havuzlar. Ev salıncaklar.
konsey
İyi, gayretli ve çalışkan bir kırıntı oluşturmak istiyorsanız, çocuğun bir şey yapmasını, dikmesini, yapıştırmasını ve birisini vermesini isteyin.
Neler oluyor
Kişiliğin gelişimi, konuşmanın yoğun gelişimi. Görme biçimli düşünce gelişir ve daha karmaşık bir biçim, sözel ve mantıksaldır. Önde gelen etkinlik, hayal gücünün geliştiği süreçte bir hikaye rol oyunudur. Okumayı öğrenin, basit aritmetik üretin. İşleri çok sever.
Hangi oyuncaklara ihtiyaç var? Çeşitli el yapımı ürünler için setler (vitray pencereler, kısma kabartmaları, freskler, alçı figürler). Boncuk ve bileziklerin üretimi için. Karmaşık kurucular, en basit teknik gruplar. Modelleme için ayarlar. Giysi ve aksesuarları ile bebekler. Tematik kümeler: dükkan, kuaför, mutfak.
Kontrol panelindeki makineler ve robotlar. Çocuk bilgisayarları ve basit elektronik oyunlar. Tam boy çizgi film karakterleri. Masa oyunları-hodilki ve diğerleri. Dama, satranç, bilgi yarışması oyunları. Spor oyunları.
En çok ilgilenen çocuklar onlara “başarı sevinci” veren oyuncaklarla oynuyorlar. Bu tasarımcılar, yaratıcılık için çeşitli setleri yardımcı olacaktır.
Bez veya kartondan yapılmış kitaplar görsel algının, ilginin ve konuşmanın anlaşılmasının gelişimine katkıda bulunur. Çocukların sayfa çevirmelerine izin verin, bunu zevkle yapın. Neden ve sonuç ilişkilerinin inşası, çevredeki dünyanın aktif araştırması. Çocuk yürüyebilir, tırmanabilir, koşabilir, daha usta ellerin sahibi olabilir, ilgiyle resimlere bakar.
Clockwork, oyuncaklarla konuşmak, bir ipte bir makine, bir sedyeci, bir top, büyük detayları olan Lego tipi kurucular, yapı taşları, bir mantık küpü, bir top oynamak ve eğitim kalemleri ile toplar.
Sandbox oyuncakları: kepçe, tırmık, kürek, kalıplar, kova, elek.
konsey
Bu yaşta bebeği siparişe vermenin zamanı geldi. Bunu yapmak için oyuncak için birkaç kutu almalı ve oyundan sonra onları çıkarmayı unutma.
Neler oluyor
Hareketlerin koordinasyonu. Duygusal algının gelişimi. Konuşma, iletişim, sosyalleşme süreçlerinin mükemmelleştirilmesi. Anaokuluna alışma dönemi, bağımsızlık. Karakter oluşumu, mantıksal düşünme ve hayal gücünün gelişimi. Göreli motor beceri var. Çocuk, insanlar arasındaki ilişkileri, onların kurallarını anlamaya başlar. Daha çok kalem ve boyaları güvenle çizer.
Hangi oyuncaklara ihtiyaç var
Küçük oyuncaklar: iletişim ortağı olabilecek küçük hayvanlar, bebekler, çizgi karakterler. Hikaye oyunları için aksesuarlar, ev eşyaları: mobilya, tabaklar, ütüler, çamaşır makineleri, marangoz aletleri. Orta boy parçalar ile Lego tipi tasarımcıları. Askerlerin takımları. Eldiven bebekleri. Hamuru, boyaları, kalemleri.