Bu süre zarfında kırıntı, parlak nesneler üzerinde bir görüşü düzeltmeyi öğrenir, hareketli bir oyuncağı izler, daha sonra nesneleri tutmaya çalışır. Bu yetenekleri sabitlemek için, ince sap üzerinde tek renkli (tercihen kırmızı, mavi veya yeşil) tek renkli çıngırak ideal, kolay ve güvenlidir. Döner oyuncaklar da yararlıdır - bir bebek beşiği üzerinde askıya alınabilir mobil (parlak, büyük, çok renkli, sessiz melodik sesiyle). Kırıntıların gelişimi için temel nedir, "Çocuğunuzun gelişimi" konulu makalede bulacaksınız.
Çocuk şimdi oyuncağı bir elden diğerine kaydırabilir, kendisine daha yakın bir hale getirebilir ve ağızdan yakalayabilir. Dokunsal duyumlar geliştirmek için, çok çeşitli materyaller (pürüzsüz, pürüzlü, yumuşak, sert) ile tanışması yararlıdır. Bu prensipte oyuncak kırıntısı sunun. Çocuk, altı aylık yaşlara yaklaştıkça, nesnelerin özelliklerinin sayısı çocuğun anlayışına daha fazla ulaşır. Bu nedenle, farklı özellikteki nesnelerle çevreleyin ve özelliklerini açıklayın. Örneğin, top ruloları, jel topu tavana yapışır, çocuğun çekiç vurur, vb. Ve tekrar etmenin öğrenmenin annesi olduğunu unutmayın. Büyürken, çocuk karnına dönmeyi öğrenir, oturur, sürünür. Ve en sevdiği oyuncakların yardımıyla, onu yeni girişimlerde bulunmaya devam ettirmeye çalışın. Ve ilk yerleşik başarılarla, örneğin, yastıkların önündeki engellerden önce açılma kabiliyetini geliştirmek, görevi karmaşıklaştırır.
Bağımsızlığın gelişimi, ses çıkarma arzusuna yol açar. Bilim adamlarının araştırmaları, bu çağda çocuğun “iz hafızası” olarak adlandırılan, yani nesnelerin hareketinin yörüngesini önceki deneyime dayanarak hesaplayabildiğini kanıtlamıştır. İşte bu yüzden kırıntı, her şeyi atmak, atmak ve atmak için karşı konulmaz bir arzuya sahiptir. Şimdi genç deneycinin emrinde çeşitli özellik ve boyutlarda (hafif mendiller, ağır elmalar, yaylı küreler, sono çıngıraklar, "kestirilemeyen" kâğıtlar) her türlü kırılmaz nesne bulunmalıdır. Son olarak, bu çağda halk folkloru ile bir kitap kırıntısı satın alma zamanı. Komik ve eğitici şarkılar, kreş tekerlemeleri gençlere nasıl harika olduğunu söyler - yıkamak, giyinmek, koşmak ve dans etmek. İlk kitaplar sert ve renkli olmalıdır.
Bir çocuk belirli eylemleri izlediğinde ya da nesnelere baktığında, beyin kavramları adlandırır. Bu nedenle, her fırsatta, çocuğu, bu ya da oyuncağın adı olarak erişilebilir bir dilde açıklayın (kedi - miyav, köpek - gav-gav, makine - bi-bi). Çocuğun oyun aktivitesini, bir oyuncağı açması, içeriye sokması veya parçalarına ayırması (örneğin, birkaç büyük parçadan oluşan) sunarak uyarması zaten mümkündür. Şimdi, oyuncak arabaları, tabaklar, bir araba ve onlara nasıl davranılacağını göstermesi gibi, gerçek oyuncaklara benzer, çocuk oyuncak eşyalarını sunmak yararlıdır. Şimdi çocuğunuzun gelişiminin çeşitli özelliklerini biliyoruz.