Çocuğun müzikal gelişimi

Çocukta müziksel yetenekler geliştirmek, ebeveynler kişiliğinin ayrılmaz oluşumuna katkıda bulunur. Çocuğun müzikal gelişimi sinir sisteminin gelişmesine katkıda bulunur, sanatsal düşünce, sosyalleşme süreci çok daha kolaydır ve hatta kas aparatı da şu anda gelişmektedir.

2 yaşın altındaki çocuğun yaşı

Bebeğin işitsel algısı, tersine, örneğin, görsel olarak, doğum zamanı itibariyle zaten iyi oluşmuştur. Hala annesinin karnında, çocuk sesini duyar. Hayvanların ve insanların yaptığı sesleri tekrarlarken, cansız doğanın sesleri çok ilginç değildir (örneğin, kapıyı çalmak).

Çıngıraklardan bahsetmişken, kesinlikle farklı sesler üretebilirler: hem sono, hem sağır hem de çatırdama. Ebeveynler onları seçtiğinde, en geniş ses yelpazesini üretenleri satın almalısınız. Bebeği farklı oyuncak çıngıraklarından gelen sesleri karşılaştırmaya davet edebilirsiniz.

Artık piyano, cep telefonu ve kilim de dahil olmak üzere mağazalarda çok sayıda elektronik müzikal oyuncaklar satılmaktadır. Yayınlanmakta olan müziğin iyi kalitede olması ve yeterince tanınabilir olması çok önemlidir. Çocuğun oyuncağı oynamak için bir miktar harekete geçmesi gerekiyorsa iyi olacaktır - anahtarın bir darbesi veya kolun dönüşü vb. Olabilir. Böylece, çocuk “tepki-uyaran” düzeyinde bir neden-sonuç ilişkisine sahip olacaktır. Bu, korteksin gelişeceği anlamına gelir.

İki üç yaş arası çocuk

Bu yaşta çocuk müzik enstrümanlarına tanıtılmalıdır. Çocuğun davuldan hoşlanacağı çok muhtemeldir. Çocuğun davulda davul çalmaya çalıştığı, sonra parmağıyla yapmasına izin vermesi veya sadece silindirin yüzeyini inmeye çalışması önerilir. Çoğaltılan seslerin menzilini genişletmek için, ebeveynler davul rulosunu atlatmalıdır. Çocuğun kendisinin fraksiyonu yitirmesi olası değildir, fakat bu, enstrümana yönelik diğer eylemlere olan ilgisini ortaya koyacaktır. Çocuk yaralanana kadar çubukları kullanamazsınız.

Davuldan sonra bir tefe sunabilirsin. Prensip olarak, bu sadece davulun karmaşık bir versiyonudur, çünkü sesleri yeniden üretecek şekilde dövülmesi gerekir.

Bir sonraki aşamada, ses ve ritim süresi boyunca farklılıklar gösterebilirsiniz. Bu, aşağıdaki gibi yapılabilir: sol elinizle, yavaşça ve ritmik olarak dövün - her iki saniyede bir, sağ elinizle her saniyede davul. Böylece, bir sol el grevi iki sağ el grevi üretir. Sonra ebeveynin bir elini bebeğin eliyle değiştirmeyi önerebilirsiniz - ritmi hissetmesine izin verin. Zamanla tempoyu ve vuruş oranını değiştirebilirsiniz.

4 yaşında çocuklar

Dört yıl içinde bir çocuk hala meraklı, huzursuz, sabırsız, ama yeterince deneyimli. Bu çağda, çoğu zaman müziğe ayırmak en iyisidir. Bir çocuk bir müzik parçasını dinlediğinde, kendisi tarafından bilinen araçları izole etmeye başlar ve tempo ile ilgilenir. Bu nedenle, bu dönemde onu yeni müzik enstrümanları ile tanıştırmak yararlıdır, bu nedenle çocuk müziği analiz edecek ve böylece zihinsel yeteneklerini geliştirecektir.

Beş yıl sonra çocuklar

Çocuğun her türlü gürültüyü yaratmak ve yapmak istediğinde yaş geldi. Böylece müziğin dinlenmemesi, çoğaltılması gereken bir dönem geldi. Bunun için Japon veya Afrika davul, marakas ve diğer enstrümanlar kullanılabilir. Biraz müzik koymak, dikkatlice dinlemek ve içine girmek gerekir. Daha sonra kendiniz tamamlamaya çalışabilirsiniz, aynı zamanda herhangi bir aracı kullanabilirsiniz. Çocuk hemen bir melodi almazsa, bu eylemi kesintiye uğratmayın. Aletlere isabet ederse, bu da iyidir, çünkü olumsuz duygulardan kurtulmanın iyi bir yolu.

Şimdi dinlediğiniz müziğin repertuarını genişletmeniz gerekiyor. Çocuğun ruh halini yansıtacak müzikal kompozisyonları seçmek gerekir - bu şekilde duygusal durumunu bile etkileyebilir.