Eğer bir çocuk bir memuru alır ve onları havada gösterirse, elini bir kağıda koyabilir ve kağıda keçeli bir kalem çizerseniz, “Kalyaki” nin güzel çizgilerini görürsünüz. Burada ebeveynler, bebekle birlikte çalışmak için zaman ayırmalı, böylece sadece karalama değil, basit bir öznenin görüntüsünü öğrenir. Çocuğun annesi çizdiği yolu izleyen coşkuyla ve daha sonra kendisi hareketlerini tekrarlıyor, çünkü bu yeni bir ilginç oyun. Özellikle çocuklar parmaklarıyla çizim yapmakla ilgileniyorlar. Bunun için özel renkler var (toksik olmayan guaj). Çocuklar parmaklarını ve avuçlarını boyayarak kaybederler ve sonra kağıda dokunurlar. Ebeveynlerin görevi, çocuğun tanınabilir fotoğraftan önce başladığını bitirmek.
Parmak boyaları ile çizim için hazırlık
Çocuğun özel kıyafetler giymesi gerekiyor. O zaman çocuğun nerede çizileceğine karar vermelisiniz, bunu zemin üzerinde veya çocuk masasında, resmi kapsayacak en iyi yerde yapabilirsiniz. A3 boyutlu kâğıt veya eski bir duvar kağıdını, bebeğin tutamakları ve ellerin ıslak mendillerini kaldıracağı bir boya kabını alacaktır.Çocuğun dolu olduğunda çizime başlaması gerektiğini hatırlamak önemlidir, böylece ağzına boyalı elleri çizmez. Bebek doluysa, ancak el hala ağzına çekiyorsa, onları silmeli ve çizmeyi bırakmalısınız.Günlük dersini birkaç gün içinde tekrarlayın.
El kitabına nasıl el yazması gerektiğini öğrenmelisin
- Öncelikle, çocuğa onun önünde temiz bir beyaz yaprak olduğunu göstermek gerekir. Bunu yapmak için, bebeğin tutamını bileğinize alın ve çarşaf boyunca temizleyin, tabakanın temiz olduğunu söylemeyi unutmadan ve ardından avuç içi kağıdın üzerine serpilerek parmakların dışarı yayıldığından emin olun.
- Çocuğun sapı boyayla kaseye indirilmeli, ardından temiz bir tabakaya hızlı bir şekilde aktarılmalı ve desen daha iyi basılmak için biraz bastırılmalıdır. Daha sonra avuç içi serbest bırakılır ve elde edilen paterni övünürken, kullanılan boyanın rengini belirtmeniz gerekir.
- Avuç içlerini değiştirmek, boyamak ve bir kağıda dökmek gerekir.
- sadece bebeğin elleriyle değil, ebeveynlerin avuçlarıyla da çekilmelidir. Bu durumda, çocuğa elinin nerede olduğunu sormalısınız.
Bir sayfanın baskılarla nasıl dolduğunu öğrenmelisiniz
- İlk sayfa doldurulduktan sonra, başka bir tane almanız gerekir, ancak temiz bir kağıda bebeğin avuç içi smack için hazırlık çalışmaları yapmanız gerektiğini ve aynı zamanda zaten boyalı levhayı gösteriyor unutmayın.
- kaseyi boya ile hareket ettirmeniz gerekiyor. Başlangıç olarak, aynı rengin bir boyasını kullanmak daha iyidir. Eğer çocuğun elleri bir kase içine çekerse, o zaman iyidir. Çocuğunuz aktiviteyi göstermiyorsa, kalemini boyaya, sonra da çarşafa indirmeniz gerekir. Bebek için ilk andan itibaren hiç korkutucu olmadığını fark etti, annenin avucunun bir damgasını bırakıp, sonuçta ortaya çıkan tablodan zevk almanız gerekiyor.
- sayfa büyük ve küçük ellerin birkaç baskısı ile kaplanır yüklenmez, bebeğin avuç içi nerede damgalandığı ve boş bir alanın kaldığı yer hakkında sorular sormalısınız. Bir kırıntı, bir künye veya boş bir alan göstermeyi öğrenmelidir.
- Bebek, sayfada boş alanlar olduğunu gösterdikten sonra, üzerinde parmak izleri bırakmaya başlamalısınız, boş bir alan olduğunu söylemelisiniz ve şimdi bir avuç içi vardı.
Sayfayı çok renkli baskılarla doldurmak gerekiyor
- boya ile birkaç kase alır. Bir çocuğu çizmeye başlamadan önce, her rengi tanıtmanız gerekir. Çocuğa tanıdık bir şeyle karşılaştırmak istediğiniz rengi çağırırken, örneğin, çimen yeşili, güneş gibi sarı, gökyüzü mavi gibi. Çocuğa favori boyayı seçmek için teklif etmek gerekir.
- Çocuğun yaprağına bıraktığı boya ile birkaç hurma izi bıraktıktan sonra, baskıları diğer renklere sunmak için kolu silmeye ihtiyacı vardır. Çocuğa her zaman bir boyaya gerilmez, kâğıt üzerindeki baskıyı bırakmış olan kase, çıkarmanız gerekir.
- Her yeni baskıya sevinmeli ve bebeği övmelisiniz.
Çizim, parmakların hassasiyetini ve motor becerilerini geliştirmeye yardımcı olur.
Çocuk, avuç içi izlerini bırakmayı öğrenir öğrenmez, daha karmaşık nesneler çizmeye başlayabilirsiniz, örneğin, avuç içi bir ortadır ve parmaklar çiçeğin taçyaprağıdır ve kök, bir fırça yardımıyla anne tarafından boyanır. Daha sonra bir kelebek gövdesini bir fırçayla çizebilir, daha sonra kanatlarını yapmak için sağ kanatları, sol kanadı, sol kolu sağ kanadı ve aynı prensibi kullanarak birçok farklı görüntü ve resim yaratabilirsiniz.
Yeni yetenekler ve yetenekler
Çocuğun yaşça büyüğü, edindiği yetenek ve yetenekler. Parmaklarınız ile çizim arka plana gider, şimdi çocuk çizim kalemleri, işaretleyiciler, fırça, boya kalemi vb. Ile çizim tekniğini öğrenir. Bu arada, bazen parmaklarınızla çizim tekniğine dönebilirsiniz, eğer anne bunu hatırlarsa, o zaman bebek oyuna katılmaktan mutlu olacaktır. Sonra, parmaklarınızla çizim yapmak sadece eğlenceli ve kışkırtıcı değil, aynı zamanda yararlıdır, çünkü el ve parmakların küçük kaslarının gelişmesine izin verir. Çocuk parmakların farklı falankslarını çizer, parmakları değiştirir, onları farklı pozisyonlarda bir kağıda bırakır - tüm bunlar çocuğun ellerinin hassas kaslarını geliştirmeye yardımcı olur. Çocuk büyüdükçe yeni ve yeni yetenekler öğrenir ve parmakları nasıl çizeceğini zaten öğrenmiş, ona bu teknikte daha karmaşık teknikler öğretmek mümkündür. Örneğin, bir şekil oluştururken, parmakların sayısından daha fazla, buna ek olarak, çocuk parmak uçları, parmak pedleri veya parmakların aşırı falanksları ile çizer. Çocuğa çizim yaparken orta parmak falanjlarını kullanabileceğinizi ve aynı zamanda parmaklarınızla çizerek, kaburgaya, yani kaburgaya doğru yanlara getirdiğini göstermeniz gerekir. Parmakları çekme sürecinde çalışanların sayısı kademeli olarak artırılmalıdır, eğer ilk önce çocuk her elden bir parmakla dönüşümlü olarak kullanılıyorsa, o zaman iki, üç ya da hepsi bir kerede nasıl çizileceğini gösterebilir, ayrıca birkaç parmağınızı bir kalemle nasıl değiştireceğinizi göstermeniz gerekir. Ayrıca, çizim sürecinde bebeğe bir veya başka bir parmağın nasıl çağrıldığını söylemeniz gerekir.
Çizim yaparken, birkaç renk kullanmalısınız, başlamak için iki kullanabilirsiniz. Çocuğun parmaklarının farklı renkteki kâğıtlara indirilmesi ve yaprak üzerinde farklı bir renk baskısı bırakılması gerekmektedir. Ayrıca, doğru renklerin renklerini birleştirmeyi deneyebilirsiniz, böylece soldaki resmin yanında bir boya ile diğer mürekkebi birleştirin, böylece temas eder ve renkler karışır. Beynin, konuşmanın, dikkatin, hafızanın gelişimine katkıda bulunduğu için, bebeğin iki elinin de çizim sürecine aktif olarak dahil olması gereklidir.
Bebeğe küçük bir çember nasıl yapılacağını göstermek, bunun için parmak pedi basmak ve yukarı ya da aşağı doğru yönlendirmek için gereken kağıda. Ve ovaller, parmaklarınızın üst veya orta falanksları ile çekilirse elde edilir.
Ovallerin ve çemberlerin büyüklüğü farklı olabilir, bu da kırıntılara dikkat edilmelidir. Farklı parmakların sol parmak izlerinin farklı olduğunu, en küçük iz küçük parmağını ve en büyük olanı - başparmak olduğunu göstermelidir.
Yararlı ipuçları
- Belli bir resmi çizerken, gerçek bir çiçek veya onun bir fotoğrafını göstermeniz, güzelliğiyle, rengiyle çocuğunuzla konuşmanız ve bir çiçeğin çizilmesini önermeniz gerekir. Ek olarak, çocuklar farklı hayvanları çizmeyi severler, örneğin bir kirpi. Yine, kirpi resme göstermeniz, çocuğa kirpi hakkında ne bildiğini sorması gerekir: diken, gözleri, burnu, vb. Daha sonra çocuğu mutlaka bir kirpi çekmek için davet edin.
- Bebek kağıda bir hurma baskısı koyduğunda, fotoğrafı bitirmek gerekir, eğer çiçek ise, bir sap ve yapraklara, hayvanlara, gözlere, burunlara vb. Ve hala bir ortam çizmeniz gerekiyor, örneğin, bir kirpi çimlerin üzerinde çalışır.
- Eğer çocuk çizim sürecine aktif olarak dahil değilse, o zaman bu mesleği durdurmanız gerekir.
- Hazır çizimler bile aşamalı olarak tamamlanabilir, bunun için bir veya iki gün içinde bitmiş resme geri dönmeli ve çocuğa bir miktar takviye sunmalıdır.
- Ebeveynlerin bir tane çizmeyi teklif ettiği durumlar vardır, ama çocuk tamamen farklı bir şey ister. Bu durumda, bebekle tamamen aynı fikirde olmanız ve ona yakın olan resmi çizmeniz gerekir.