"Tasmayı kemirmeyi bırak. İnsanlar zaten izliyorlar. Herkesin sana gülmesini mi istiyorsun yoksa beni kıskanmak için mi yapmak istiyorsun? ”- bir kereliğine, beş yaşındaki Slava'nın annesi. "Ben istemiyorum," başını sallıyor "ve özellikle, ona hiç dokunmadım, kendisi bir şekilde ağzıma giriyor." Annenin can sıkıntısı daha büyük, ama ... oğlum haklı. Her şey gerçekten kendi isteğinden ayrı olur. Bu takıntı ve kötü alışkanlık arasındaki temel farktır. Eğer bir çocuk oyuncaklarını çıkarmazsa veya tersine, her şeyin her zaman kutulara yığılmasından hoşlanırsa, bu bir alışkanlıktır (bir kişi başka bir şekilde yapabiliyorsa, ancak bu şekilde tercih eder). Ve eğer tırnaklarını çiğnerse, saçlarını, yaratıklarını ya da dişlerini sallarsa, elleri veya ayakları üzerinde cildi kırar, dudağını ısırır ve bunu birçok kez yapar - bu takıntı. Yeterli bir şekilde sözlere atıfta bulunur ve kendisi bile bunun gerekli olmadığını anlar, ancak başladığı anı hala kontrol etmez ve kontrol etmez. Obsesif eylemler (zorlamalar) çok çeşitli olabilir. Beş yaşındaki Lena yakındaki bir bitkiyi görürse karşı koyamazdı: bir parça kâğıt alır, cebine koyar ve ellerini dışarı çıkarmadan küçük-küçük parçalara ayırırdı. Yasaklar, bitkilerin sevilmesi ve korunması gerektiğine dair inançlar işe yaramadı. Sonra büyükannem taktiklerini değiştirmeye karar verdi ve bir kez daha dehşete kapılmış küçük yeşil kalıntıları görmeye karar verdi: "Sen - bu çiçeği kırdın mı?" Ama zehirli ve şimdi hasta olabilirsin! Birçok bitki sağlığı için tehlikelidir! " Yöntem işe yaradı - Lena korktu ve hatta ağladı. Çiçek almayı bıraktı ama burnunu almaya başladı. Özel bir saplantı durumu gergin tiktir. Bunlar, yüz kaslarının istemsiz kasılması, bacaklarda (göz kırpma, yanma, yanma, titreme, omuz silkme) ve vokal ile ilişkilidir (öksürme, koklama, koklama). Çocuğun ilgi çekici, büyüleyici bir faaliyete girmesi ve çocuğun sıkılmasından veya hoş olmayan deneyimlerden sonra devam etmesi halinde, Tiki pratik olarak ortadan kaybolur. Bu tikler nörolojik hastalıklarda konvulsif kas kasılmalarından farklıdır.
Her şey nasıl başladı?
Genellikle ebeveynler bu soruya cevap veremez. Fark edilebilir bir stres yok. Aile sorunları vardı - ayrıca bir yıl geçti. Fakat eski ve görünüşte iyi yaşanmış deneyimlerin olayları obsesyonlara neden olabilir. Çocuklar genellikle strese tepki verme fırsatına sahip değildir, yetişkinler düşünmeye eğilimlidir: “Küçük bir şey hala bir şey anlamıyor. Ve gerçekten huzur vermeyi önemsemeyin. "Çok zor bir boşanma geçirdik. Vatana ihanet, kavgalar, evden çıkma ve hatta saldırıdan önceydi. Ve karar verdik: Kız anlatana kadar büyükannesiyle kalsın. Altı aylığına ayrıldı. O zamandan beri, boğazında bir şeyin sıkıştığına dair bir his var, sık sık boğuluyormuş gibi bir ses çıkarır. Anket, her şeyin yolunda olduğunu gösterdi, ancak bu sesler devam ediyor. " Çocuklar yetişkinlerin duygularına ve ailede olanlara karşı çok hassastırlar. Ebeveynler hiç kavga yapmasalar bile ("Git, sonra konuşuruz"), çocuklar hala bir şeylerin yanlış olduğunu hissederler. Bu durumda genç bir çocuğun kaygısı kıyaslanamaz. Ona göre, dünya olumsuz değişiklikler yaşadığında çöküyor. Tabi ki, eğer bu zamanda onu kollarına aldırır, okşamak, konuştur ve her şeyin iyi olacağına ikna ederse, o zaman stresin dayanması çok zor olmaz. Fakat şu anda yetişkinler hiç çocuklara kadar değil. Ve sonra çocuğun tikleri olabilir - dikkat çekmek ve konuşmak için bilinçaltında bir istek olarak. Durum normal olduğu anda güvenli bir şekilde geçebilirler, ancak uzun yıllar kalabilirler. "Başlangıç" takıntıları sadece aile içinde gerçekleşemez. Bir anaokulu öğretmeni, uzun bir hastalık, bir travma, sokaklarda korku yaratan durumlar, eğlence aktivitelerindeki insanların büyük buluşmaları sırasında çok katıdır. "Çocukken, asansörde kaldım. Hatırlıyorum, çok korkmuştum - özellikle annemin asansöre girmesine izin vermediği için. Bir süre uyuşmuştu, sonra tüm düğmelere baskı yapmaya başladı, sonra - atlamak için. Şu anda asansör gitti. Ve uzun zamandır, bir şey beni zor durumlarda korkutuyorsa, okulda bile sessizce ayağa kalktım ya da durdum. Aptalca olduğunu biliyordum ama üstesinden gelemedim. Ben atlayana kadar - sakin olmayacağım. " Bu saplantılar - ritüeller biçiminde - genellikle yaklaşık 6 yıl sonra ortaya çıkar. Kenelerden, daha büyük bir "bilinç", bir gerekçe ile ayrılırlar. Fakat her ikisinin de bir nedeni var - içsel kaygı, gerilim.
Ek sorunlar
Kural olarak, sorun obsesif eylemlerle sınırlı değildir. Ebeveynler diğer istenmeyen belirtileri fark ederler. Örneğin, uyku ile ilgili sorunlar. Çocuk uzun bir süre uyuyamaz, gecenin ortasında uyanır, çok erken kalkabilir ve sonra bütün gün sersemleşir. Ve onunla ve bütün aile ile - sonuçta, bebeğin hayali evrensel bir sorun haline gelir. Obsesyonları olan çocuklar için başka bir sorun değişebilir bir ruh halidir. Özür dilemeyen kaprisler, sinirlilik, bu tür çocuklarda gözyaşılık çok sık ve ebeveynlerin ve öğretmenlerin dikkatini çeker. Ayrıca, korkular ve genellikle korku. Çocuk genel olarak dünyaya çok ihtiyatlı davranır, sanki kötüyü beklemek gibi, doğuştan bir ilgisi yoktur. Dışsal olarak, takıntıları olan çocuklar oldukça sağlıklı görünebilir, ancak baş dönmesine eğilimlidirler, ulaşım, tahammülsüzlük, hem monoton aktivitelerden hem de parlak şovlardan tökezlemezler. Çoğu zaman izlenimler ve canlı bir hayal gücüne sahipler.
Risk grubu
Çoğu çocuk yaklaşık olarak eşit koşullarda yaşamaktadır. Herkes aynı bilgiyi duyar, herkes sadece ebeveynlerinin yaşamında iyi dönemler yaşar. Ancak obsesyonlar ortaya çıkmaz. Üstelik, aynı stresi yaşadıktan sonra bile, travmatik bir durumda olmak, çocuklar tuhaf bir şekilde tepki verecek: biri bir ayda unutacak, diğeri için de sürekli bir kaygı kaynağı ve takıntılı davranışsal eylemler olacaktır. Bunu ne etkiler? İlk olarak mizaç ve karakter özellikleri. Zayıf tipte sinir sistemi olan bir çocuğun daha düşük bir hassasiyet eşiği vardır - örneğin, gürültüden, parlak ışıktan ve yüksek seslerden daha fazla etkilenir. Bu tür çocuklar daha savunmasız olmaya devam ediyor. İkincisi, kalıtım büyük önem taşır. Neredeyse her zaman, en azından bir ebeveyn, kendisinin çocuklukta böyle bir şey yaşadığını hatırlatır, takıntılara takıntılıydı. Biz, bir şekilde veya başka bir şekilde, ebeveynlerin sinir sisteminin özelliklerini devralıyoruz. Fakat ebeveynler bilinçsizce korkularını çocuklara aktarabilirler. Örneğin, kapalı alanlarda endişe yaşayan anne, asansöre girdiğinde bebeğin elini bilinçsizce sıkar. Bir yandan diğeriyle (aynı zamanda bilinçsizce) ovuşturur, kabin kapılarını açana kadar sıkı bir şekilde bakar. Korktuğunu söylemesine gerek yok - herhangi bir yaşta kırıntı bu kelimeyi çok hızlı anlayacaktır. Obsesyonların geliştirilmesindeki üçüncü faktör, yetiştirmenin ve genel olarak aile durumunun özellikleridir. Ve risk grubunda, hem ilgisiz (hipoopeak) hem de ebeveynlerin tam anlamıyla bağımsız olarak nefes alma şansı olmayanlar. Dikkatli gözüken, ancak samimi sıcak hislerin eksik olduğu ailenin serin atmosferi de tehlikelidir. Ebeveynler, bunun belki de en büyük stres olduğunu bilmeden, “Evet, seslerimizi üzerine yükseltmiyoruz, ne gibi stresler olabilir” diyor. Sevildiğini hissetmek için, hemen ilgiyi görmemiz gerekiyor. Resmi dikkat rahatsız edici, zorlama duygusuna, sevgi eksikliğine yol açar. Ve son olarak, en son faktör (sırayla, ama anlamlı değil) olumsuz olaylar. Sinir sisteminin türüne göre güçlü bir çocuk bile kayda değer bir stres sonucu yaralanabilir.
yardımcı olmak
Çoğunlukla ebeveynlerin kendileri doğrudan kompulsif eylem bir sorun olarak düşünülür ve bununla mücadele ederler. Ve bu büyük bir hatadır. Çocuğun durumunu bir bütün olarak düşünmek, provoke eden faktörleri dışlamak, yaşamını normale döndürmek gerekir. Her ne kadar çalışma nöroloğa bir ziyaretle başlasa da, bazen obsesif eylemler hastalığın bir belirtisi olabilir, sadece bir doktor tarafından belirlenebilir. Sinirliliğiniz, olumsuz tutumunuz sadece sorunu daha da kötüleştirecektir. "Evet, kaç tane! Ona bakmak için güçler değil! "- Eğer böyle bir şey söylemek istiyorsanız, ve eğer gerçekten rahatsız olduğunu hissediyorsanız, odayı terk edin ve görünmüyor (dinlemeyin). Eğer böyle bir yaştaki bir çocuk kendi davranışını eleştirebilirse, o zaman onu kullanmayın (utanç, "insanların izlediğini" inandır). Aksine - bunun içinde korkunç bir şey olmadığına, insanların çok farklı sorunlara sahip olduğuna ikna et. Bu, obsesif eylemlerin tezahürlerini artırmayacak, aksine, azaltacaktır. Sonuçta, bazen takıntılara (çoğunlukla keneler), beklemekten korkma (“Bunu bir anaokulunda, sokakta nasıl başlayamayacağım”) rahatsız ediyor ve yeni bir tik dalgasına neden oluyor. Bir kısır döngü oluşur. İyileşmenin vazgeçilmez bir koşulu, çocukla iletişimdir. Ona herhangi bir şekilde dikkat edin: Birlikte oyun oynayın, ev işlerine katılın, çizin, okuyun, açık havada oyun oynayın, sadece TV izlediğinizde yan yana oturun. Çok basit, ama çoğu zaman bu tür bir psikoterapi en etkilidir.
Çocukların daha endişeli olduklarını ve çoğu zaman her şeyin tam tersi gibi görünse de, kızlardan daha sık (yaklaşık 3 kez) obsesyon yaşadıklarını unutmayın. Sadece kızlar sık sık endişelerini, korkularını ifade eder, daha sık ağlarlar ve çocuklar çocukluktan beri daha gizlidirler. Bu nedenle erkeklerin tüm bu "hassasiyeti" ne daha az değil - tikleri irade ile tikleri sona erdirmeye ikna etme ("Siz bir erkeksin!") Hala çalışmayacak. Faydalı ve özel aktiviteler. Örneğin, diğer çocuklarla birlikte ebeveynlerle ortaklaşa çizim, iletişim becerilerinin gelişimini destekleyecek, iletişimde korkuyu azaltacaktır. Ya da çocuk masallar tarafından başlatılan hikayeyi devam ettirdiğinde, onun düşüncelerini ifade ederken, masalların bileşimi. Eğer hikaye çok kasvetli olursa, ona kendi versiyonunu anlatırsın, tabiki, her şey iyi sonuçlandı. Peki, herhangi bir formda spor ve genel motor aktivitesine yardımcı olur. Sadece kartopu oynamak ya da yastıklar ile savaşlar düzenlemek olsa bile, bu duygusal durum üzerinde çok olumlu bir etkiye sahiptir - gerginliği hafifletmeye yardımcı olur, kendine güveni artırır. "Gerçek" spor - yüzme, atletizm, artistik patinaj ve benzeri - çocuklar tarafından farklı şekillerde algılanır (koça ve yüklerin derecesine bağlıdır), bu yüzden kesinlikle seçilmesi bireyseldir. Ve elbette, asıl şey aile ortamıdır. Daha fazla sevinç, olumlu duygular, destek ve canlı insan katılımı evin içinde yer alır, çocuğun sağlıklı ve zihinsel olarak istikrarlı olması daha olasıdır.