Liderliğin ana özellikleri ve nitelikleri

21. yüzyılda, Rodion Raskolnikov'un sorusu, “Ben titriyor muyum yoksa bir yaratığım var mı?” Yine alakalı hale geliyor. Ama bu anlamda değil, yaşlı kadına Tanrı korusun! Bugün bu mesele tam anlamıyla bir anlam kazanmıştır: kendim olma, kaderimi kontrol etme, kendimi yaratıcı bir şekilde gerçekleştirme hakkım var mı? Lider olmak, hayatta bir köle olmak mı? Ve en önemlisi - bu hak nasıl alınır? Liderin ana özelliklerini ve niteliklerini öğrendikten sonra profesyonel faaliyetlerde inanılmaz başarılar elde edebilirsiniz.

Simülatörler ve başlatıcılar

İnanılır ve psikolojik araştırmalar insanların büyük çoğunluğunun (% 95) taklitçi veya köle olduğunu ve sadece% 5'inin öncü olduğunu öne sürmektedir. Bir çoğumuzun olduğunu hatırlarsak, ama patron odur - böyle bir oran şüpheleri yükseltmez. Lider ve köle için rollerin dağılımı - bu kötü ya da iyi değil, fakat yalnızca iki tür düşünce ve davranış, insanın temel özelliklerinin ve özelliklerinin insanlarda bulunması nedeniyle. Birinci veya ikinci tip eğilimi çocukluktan ortaya çıkar. Lider olmak, aktif olmaktır, bir lider. Lead'in özü, düşük bir muhafazakârlık, daha fazla riskten kaçınma, daha hızlı adaptasyon ve yüksek düzeyde sorumluluk anlamına gelir. Köle olmak, pasif bir pozisyonu işgal etmek, güvenmek ve katılıyorum, karar verme hakkını ya da bir başkasına karar vermek demektir. Ledli insanlar, daha yakın olanlara veya üstlerine daha az bağımlı ve daha öncekilerden daha az bağımsızdırlar.


Çoğu insan niçin taklit, taklit edip, birini takip etmeyi tercih eder? Başkalarının benzer şekilde davrandığını görürsek, çoğumuz davranışlarımızı düzeltiriz. Birçok insan aynı şeyi yaparsa, bizim bilmediğimiz bir şeyi bilmeleri gerektiğini otomatik olarak varsayıyoruz. Bir anlamda, bu davranış kendini koruma içgüdüsü ile ilişkilidir. Bu arada, taklit etme eğilimimiz fizyolojik ve duygusal seviyelerde bile kendini gösterir. Bir bulaşıcı ya da gülme insanının ne kadar bulaşıcı olduğunu hatırlayın. Ve esnemeye ya da ondan sonra gülmemeye karşı koymak ne kadar zor.

"Enfeksiyon" o kadar güçlüdür ki bazen korkunç sonuçlara yol açar. Örneğin, on dokuzuncu yüzyılın sonunda, genç bayanlar bir Fransız yatılı evde birbiri ardına dolaştılar. Ve bir sebepten ötürü hayatla ilgili puanları, sadece banyoda bir kancaya aldılar. İntihar epidemisi, birisinin duvardan cazibesini almayı tahmin edene kadar devam etti: bir sebepten ötürü kızları öldürmenin başka yolları daha az çekici görünüyordu ve çok yaşlı bir yaşta yaşadıkları umuldu.

İnsanın taklit edilme eğilimi, farklı düzeylerdeki psikolojik spekülatörler tarafından kullanılır. Yani, profesyonel dilenci, kendi tuzaklarını ve avuçlarını, diğer insanları tarafından atıldığı iddia edilen çeşitli madeni paralarla "tuzlandırıyor" diye haykırıyor. Çoğu zaman, bu teknikler, modaya uygun bir ürünü satın almak için veya diğer alıcılar tarafından onaylanmış olan bir reklamı almak için reklamda kullanılır. Televizyon şovlarında, kahkahalara gülmemiz gereken "düşündüren" kahkahaları kaydediyorlar. Politikacılar aynı sebepten dolayı, yeni teknolojilerin çağına rağmen, hala mitingleri tercih ediyorlar: Kalabalık, herhangi bir fikri bir bireyden daha kolay aşılamaktır.


180 derece döndür

Ama değişmemiz mi gerekiyor? Sonunda, herkes lider olamaz mı? Değiştirmeliyiz. Modern yaşam, insanlar için yeni zorluklar yaratıyor, onları farklı hissetme ve harekete geçirme çağrısı yapıyor. Birincisi, dünya demokrasi yolunu izler, insanın insan olarak gelişmesi. İkinci sebep bilimsel ve teknolojik devrimdir ve hızla değişen bilginin çağında, bağımsız olarak gezinebilmeli, düşünebilmeli. Ve üçüncü pazar durumudur. Bugün, mal ve hizmetler piyasası aşırı doymuş durumda. Sonuç olarak, yalnızca farklı, münhasır veya ekonomistlerin dediği gibi, katma değerlere sahip olanlar rekabetçi. Sadece yaratıcı insanlar bu katma değeri yaratabilirler - taklitçiler değil, psikolojileri tarafından yönlendirilen, öncülük etmeyen inisiyatörlerdir. Şaşılacak bir şey yok ki, Batı Avrupa ve Amerika'da pek çok edebiyat vardı, eğitim programları vardı, girişimcilerin sayısını arttırmak için çalışmalar yapılıyor.


Girişim sayısını artırmak için , kendi kendini düşünen insanlar acil bir ekonomik zorunluluktur. Ama gerçek mi? Belki içimizde "sallamak" ya da "hak sahibi olmak" yeteneği doğasında var mıdır? İnisiyatifin, liderliğin sadece doğuştan gelen nitelikler olduğunu düşünmemeli. Aslında, "proaktivite geni" ile tüm insanlar doğar. Sonunda, bir yumurtayı döllemek için her sperm, binlerce "arkadaş yarışmacısı" nı aşmış olmalıydı. Daha sonra doğadaki içsel proaktifliğe psikolojik bir saldırı başlatır. Proaktivite nedir? Bu bağımsızlık, etkinlik ve sorumluluk için bir eşanlamlı. Proaktif bir kişi, bir eylem nesnesi değil, bir özne olmayı amaçlamaktadır. Davranışları, koşullara göre değil, kendi kararlarıyla belirlenir.


İlk psikolojik saldırı, ortaladığımız ortaokulda, programlı olarak yemek yemeye zorlanırken, aynı zamanda tüm grupla birlikte tencereye oturur, vb. "Diyor." Genetik psikolojinin kurucularından biri olan ünlü İsviçreli psikolog Jean Piaget, ilk beşte Yıllar, insanlar hayat programlarının% 80'ini alırlar, bu da onun kaderini etkilemektedir. Ve bu çağda, yani anaokulunda proaktifliğimiz bozuluyor. Başladı okul bitti. Çoğunlukla ebeveynler de çocuklarını “eğitim amaçlı” olarak karşılaştırarak ateşe yağ döküyorlar: “Neden tüm çocukların çocukları var, ve böyle bir şeyiniz var? "Kadınlar, ebeveynlerinin hatalarını çocukların yetiştirilmesinde tekrar etmemek için ne yapmaları gerektiğini sorduğunda, size asla söylememeni öneririm" Nasıl olur! İddialarınızı çocuğa şöyle formüle etmek daha iyidir: "Bu senin gibi zeki bir çocukla olmamalı!"

Ancak, eğitim sistemimiz ve ebeveynlerimiz, Sovyet yetiştiriciliğinin kurbanları için her şeyi suçlamamalıyız. İnsanoğlunun tarihi boyunca pek çok ülkede takipçilerin% 95'i ve liderlerin% 5'i korunmaktadır. Bu "düzen", bilindiği gibi, baskı ve bastırma için bir makine olan bir devletin varlığı için gerekliydi. Durum sadece son zamanlarda değişmeye başladı. Avrupa'nın devletlerinin, toplumun demokratikleşmesi, bir liderin liderlerinin temel niteliklerinin ve niteliklerinin eğitilmesi yolunda Ukrayna'nın önüne geçmesi bir başka konudur. Bu arada, liderlik sadece yönetim bağlamında düşünülmemelidir. Bu kavram aynı zamanda bir kişinin kaderini kontrol etme yeteneğini de içerir. Aynı zamanda, herhangi bir pozisyonda olabilir. Ofiste çalışan ve eski bir paçayı bu kadar dik bir yerde temizlemenin sonuçsuz olduğu sonucuna varılan temizlik hanımefendi, bir yığın paspas için dükkana gitti ve daha sonra şirketin müdürüne getirildi.


Uyan, projeksiyon!

Bir klasik soruyu cevapladı, "Kim suçlanacak? ", Diğerine cevap vermek gerekiyor -" ne yapmalı? " Ekonomik açıdan başarılı bir şirket yaratmak için bir liderin iki şekilde davranması gerekir. Birincisi, kendi içinde liderlik nitelikleri geliştirmek ve ikincisi, çalışanlarında aynı "hareketsiz" proaktivite geni yeniden canlandırmak. (Bu arada, Stephen Covey "Yüksek Etkili İnsanların Becerileri" kitabında başarılı bir insanın gerekli özelliklerinden birinin proaktifliğini çağırdı.). Bu, gerçekçi olmayan bir görev değildir: psikologlar, elverişli koşulların ortaya çıkması durumunda, 2 ila 3 yıl içinde, bir kişinin değerlerini değiştirebildiğine ve takipçilerin kategorisinden öncü olanlara geçebileceğine inanır. Her zaman liderlik eğitimlerinde, insana yakışır çalışanlarını şirkette çalışmaya davet eden liderin iyi olduğunu söylerim. Bu, bazı yönlerden zekâ, profesyonellik vb. Bakımından ondan daha da yüksek olabilir. Ve insanlara yeşil ışık yakar. Böylece bu nitelikleri yerlerini gösterebilirler.


Bu taktik başarılı olduğu sürece, yönetime karşı iki karşıt yaklaşımın örneğini gösterebilirsiniz. Böylece, 39. ABD Başkanı Jimmy Carter 15 - 16 saat boyunca çalıştı, birçok soru milletvekillerine güvenmedi, her şeye kendiliğinden karar vermeye çalıştı. 40. Başkan - Ronald Reagan - tam tersi hareket etti. 10'dan 16 saate kadar çalıştı, sadece en temel stratejik problemleri çözdü, ve diğer her şey, altı saat boyunca çok sıkı bir şekilde sorulan son derece profesyonel devlet yöneticileri ekibine emanet edildi. Amerika'nın ileriye doğru güçlü bir ekonomik sıçrama yapmasına izin veren Reagan yaklaşımıydı.

Fakat burada bir soru var: Bu inisiyatif çalışanlarının kendisinin liderini “oturtmaması” ve onlara yeşil ışık yakmalarını nasıl sağlarız? "Oturmuş" olan lider, suçlamaktır. Bu nedenle, çalışanların emellerini görmedim ve onları zamanında uygulamaya yardım etmedim, olumlu bir motivasyon ortamı yaratmadım. Sonuçta, çoğu zaman kendi düşük duygusal zekamız nedeniyle başlatıcılarla ilişkileri bozarız.

Geçen yüzyılın 90'lı yılların ortalarında "duygusal zeka" terimi, Amerikan Daniel Goleman tarafından tanıtıldı. Duygusal zeka, bir kişinin kendi hedeflerini gerçekleştirmek için aldıkları bilgileri kullanması için başkalarının kendi duygularını ve duygularını yorumlama becerisidir. 15 yıl boyunca farklı ülkelerde yaklaşık 500 şirket üzerinde çalıştıktan sonra, liderin ruh halinin, takımda pozitif bir mikro iklimin oluşmasının doğrudan emek verimliliği ile ilişkili olduğunu ve şirketin en çok katma değer yaratabilecek yaratıcı zeki insanları istihdam ettiği gerçeğini ortaya koydu. yukarıda belirtilen.


Liderliğe adım atmak

Kendinize liderlik becerileri nasıl geliştirilir? Bir başlatıcı olmak için, önce kendi ruhunuzu kazmanız gerekir. Güvensizliğin sebebini bulmalısın. İlk adım, sizi bu duruma götüren önceki deneyimi gözden geçirmektir. Bu oldukça acı verici olabilir. İkinci adım akıllı bir hedef belirlemektir. (SMART, İngilizce kelimelerin büyük harflerinden oluşan bir kısaltmadır: özel, ölçülebilir, ulaşılabilir, realistik, zamanlanmış. Bu terim, acil hedefleri formüle etmenin yollarından birini ifade eder). Tam olarak ne elde etmek istediğinizi ve hangi terimlerle kağıda yazarsınız. Sonuç olarak, bu hedefe ulaşmak için kendinizi programlıyorsunuz. Ve üçüncü adım, konfor bölgenizin sınırlarını aşmaktır. Bunu yapmak için, kendinize zorluklar için hazır olduğunuzu söylemelisiniz.


Şaşırtıcı bir şekilde , bir hedefe ulaşmak için kendinizi programlamak. Sadece kişi onu uygulamak için yollar aramaya başlar. Ve sonuç olarak, yeni fırsatlar ortaya çıkıyor. Dedikleri gibi, vur ve sen açılacaksın.

Ancak liderlik, inisiyatif nitelikleri yetiştirme ile, aynı zamanda dışsal desteğe, etrafınızdakilerin olumlu bir tutumuna da ihtiyacınız vardır. İnsan en yakın beşinden beşinin "orta aritmetiği" dir. Yani, sizi çevreleyen dikkatlice bakın. " Bu arada, aynı sebepten ötürü, kaybeden ve sızanlardan uzak durması tavsiye edilir, aksi takdirde "ortalama aritmetiği" ne dahil edilmeleri gerekir. Bununla birlikte, ortamınızı değiştirmek, sizi destekleyecek ve sizi yukarı itecek ve aşağı çekmeyecek insanları seçmek görev yapmak kolay değildir. Sonuçta, sadece biz değil, aynı zamanda biz de seçiyoruz. Bu nedenle, “doğru” insanları bulmak için, öncelikle, kendinizi değiştirmek gereklidir.


Ve liderlik niteliklerini inşa etmede son "tuğla" , doğru bir şekilde öğrenmek, beklentilerinizi iddialarla birleştirmektir. Basitçe söylemek gerekirse, harika bir hedefe ulaşmak için daha az övünme, makyaj, ponte'ye ihtiyacınız var. Aksi takdirde, bu liderlik yıkıcı hale gelir ve sonunda bir kişiye zarar vermeye başlar. Onların gerçekten harika insanların hepsinin basit olduğunu söyledikleri hiçbir şey için değil. Ve eğer tüm önerilere uyursak, her birimiz kendi yüksekliklerimize ulaşabiliriz.