Almanya'da XX yüzyılın 30'unda yapılan deneyler, çocukların okullarındaki öğrencilerin% 100'ünün (% 40'ı - açık ve% 60'ı - gizli) olduğunu göstermiştir. 50 yıl sonra, bu oran neredeyse sıfıra yakındı ... Bilim ve teknolojinin gelişmesi, çocukları imgeleme yeteneğinden yoksun bıraktı, böylece onlar için doğal. Hayal gücü gerektiren masallar, çizgi film ve bilgisayar oyunlarının yerini aldı ve okullaşma, çocuğa hayal gücü kurma yeteneğini ortadan kaldıran tıkınma üzerine inşa edildi. Ancak düşünme imgesi sadece yaratıcı bir bileşen değildir. Kırıntıların ahenkli gelişmesine katkıda bulunur, böylece hafızayı ve hatırlanabilirliği konsantre etme yeteneğini arttırır. Eidetika - hafıza, hayali düşünme - makalenin konusu.
Bir delikli hafıza mı?
Çocuklara çocuk psikologlarını ve öğretmenlerini 5-6 yaş arası öğrenmelerini ve saymaları için öğretirseniz, 2-3 yıllık kırıntılar için onların doğrudan deneyimlerini genişletmek önemlidir. Ve çocuklar başlangıçta dünyayı imgelerle algıladıkları için, bu çağdaki en önemli şey hayal gücünün, fantezinin, başka bir deyişle eidetiğin gelişmesidir. Bir şeylerin ezberle nasıl olduğunu anlamak için, bir bebekle basit bir test yapmak mümkündür (bunlardan biri, makalenin sonunda verilir). Sonuçlarına göre çocuğun konsantrasyonunu, işitsel, görsel ve motor belleği ne kadar geliştirdiğini söylemek kolaydır. Çoğunlukla, çocuk sadece yarının göreviyle başa çıkmaktadır çünkü sadece nasıl hatırlanacağını bilmemektedir. Fakat gelecekte (okulda, enstitüde, işyerinde) çocuk ezberlemek için gerekli olan çok miktarda bilgiyi beklemektedir ve bunu yapmanın tek yolu tıkamaktır.
Dernekte oynamak
Eidetika bebek için hafızanın gelişimi için basit ve ilginç yöntemler sunar, bunlar etkilidir ve en huzursuz çocuklara bile sıkıntı vermez.
• kelimeleri hatırla
Çocuk için en basit şey, sözlerin birbirini takip ettiği sıra dışı bir hikaye oluşturmaktır. Örneğin, kelimeler verilir: kirpikler, kaz, deniz, sandalye, bisiklet. Çocuğa fantastik bir hikaye düşünmesini isteyin, ki bu mükemmel bir şekilde hatırlanacak. Mesela: "Kirpiklerini çırparken, kaz ayakta duruyordu ve sandalyenin yüzdüğü denize bakıyordu, ve kıyıda, dalga tarafından atılıyordu, bir bisiklet yatıyordu." Bu yöntem dışarı çıkmadan önce giyilmesi gereken şeylerin bir listesiyle düzeltilebilir (tulum, kazak) bir şapka, bir eşarp, eldivenler, çorap, botlar.) Başka bir seçenek: bir kabartma kafiye ile gelmeye çalışın.Önce, çocuk bir resim ve (tercihen) bir nesne sırası sunmalıdır.
• Hareketleri hatırla
Burada bebeğin en sevdiğiniz masal karakterlerine yardımcı olacaksınız. Örneğin, dansın hareketlerini hatırlamanız gerekir - sağa adım, sola adım at, yerine atla, ellerini çırp, yerine dön. Düşmanın darbelerinden kaçan, sağa, sola, sonra da kornişin üstünden atlayan, bir örümcek ağıyla ellerini çırptıran ve uzağa dönerek kaçan Örümcek Adam olsun. İlk olarak, bu hikayeleri bulmak zorunda kalacaksınız, ama yakında çocuğun kendisi inisiyatif göstermeye başlayacak.
• Resimleri veya görüntüleri hatırlayın
Çocuğu bir hikayeye dönüştürmek için öğretin. Hayvanlar, ev eşyaları, doğa görüntüleri ile kartları hazırlayın. Seyahat, spor, çalışma ya da arkadaşlık konularında bir hikaye ile gelmeniz gereken her 5-10 resim için. Gelecekte hafıza ve dikkatin gelişmesi, çocuğun harfleri ve heceleri hızlıca öğrenmesine, onlardan kelime eklemesine ve bunları ezberlemesine yardımcı olacaktır. Dernekleri kullanarak, çocuk orijinal çözümleri hızlı bir şekilde bulma ve özgün fikirler üretme yeteneğini geliştirir. Eidetik sistem, çocukları ezberlemeden, stres oluşturmadan, nesnelerin hatırı sayılır özelliklerini ve temel derneklerini alarak ezberlemeyi öğretir. Örneğin, erkek kelimesini hatırlamanız gerekir (oğlan). "Seninle birlikte geliyor" bir kafiyeli düşünebilir ve yürüyen bir çocuk çizebilirsin - bu resim ve ifade çocuğun hafızasına doğru bir şekilde yansıtılacaktır.
Çocuklar genellikle neyin boyalı olduğunu iyi hatırlarlar. Bu icat değil, gerçek (kağıt üzerinde de olsa) görüntü. Bu nedenle, çoğu zaman şiirlerin ezberlenmesinde birleştirici çizim yöntemi kullanılır. Elbette, tüm çocuklar şiir dinlemeyi sever, ama herkes bunları tekrarlayamaz. Ve hatta bir Yeni Yıl partisinde konuşma arzusuyla yanan birçok çocuk, en basit şiiri öğrenemez. Kelimeler hatırlanmaz, çizgiler karışır ve başarısızlık, çocuğu gerçekleştirme arzusunun mutsuzluğundan mahrum eder. Bu yüzden şiir, tutarlı ve anlaşılır bir şekilde çizmelidir. Bazı kelimeler tasvir edilemez, ama korkutucu değildir. Resme bakarak, kırıntı şiiri tekrarlayabilecek ve bunu birkaç kez yaptığında, hafızasına sıkıca oturacak.
Volumetrik algı
Form kavramını, herhangi bir çocuğa “yuvarlak” bir top ya da “kare” bir küp göstererek tanıtabilirsiniz, çünkü sıkıcı ve ilgisiz bir meslek olacaktır. Ancak hayal gücünü ve ilgisini birleştirdikten sonra, oyun çok daha hızlı ve elbette daha eğlenceli sonuçlar elde edebilir.
• oyun geliştirme
"Neler değişti?" Masanın üzerine birkaç nesne koy. Bunlar arasında toplar, küpler, açık bir kitap, bir kalem, bir bebek var. Çocuğa her şeyi adlandırarak onları ezberlemeye çalışın, sonra oyuncakları hareket ettirin ve bir çarşaf veya havluyla örtün. Çocuğun görevi tahmin etmektir, Nesneyi nerede bulacağınız ve masanın üzerinde ne olduğunu hatırlamak için hikayenin yöntemine dönmeniz gerekiyor - inan bana, çocuğun hayal gücü sınır tanımıyor, sadece onu kullanma fırsatını vermelisin.
Keşifler her gün
Eidetik sistem, bir çocuğun kelimeleri, sayıları, ayetleri ve daha sonraki tarihleri, karmaşık tanımları, yabancı dilleri hızlı ve kolay bir şekilde ezberlediği bir oyundur. Bu oyuna sürekli geri dönmek önemlidir - yürümeye, ağacın yedi gibi bir pencereye, pencerenin dördünü gizlediğine ve kelebek, katlanmış kanatlara dikkat çekerek, bir triplete benziyor. Metrodan eve giden otobüslerin nasıl geçtiğini nasıl hatırlarım? Çok basit: 73 - bir kelebeğin oturduğu bir ağaç ve 28 - gözlüklü bir kuğu.