Düşünme, düşünme, analiz etme, mantıksal zincirler oluşturma ve sonuç çıkarma yeteneği - çocuklar neden buna ihtiyaç duyar? Geliştirilmiş mantıksal ve standart dışı düşünce, çocukların iyi ve hızlı bir şekilde öğrenmelerine yardımcı olacak ve ergenler yaşamlarındaki yerlerini bulmayı kolaylaştıracak, bunu akranlar arasında tahsis etmek, birçok yaşam problemini çözmede yardımcı olmak için faydalı olacaktır.
Belki bir çocuk matematik öğretir?
Hayal edin: sanatı inceliyorsunuz ve her derste bir çitin nasıl çizileceği gösteriliyor. Ustaların eserlerini görmüyorsun, yaratıcı tekniklerini tartışmayın, kendinizi yaratmaya çalışmayın. Çit, sonunda güzelce boyayacak. Ama sana sanat yapmayı sever misin? Yani matematik ile. Çocuklarımız beş yaşından itibaren temellerini okul için hazırlanıyorlar. Sadece birkaçı matematikteki ders kitaplarından örneklerin ve görevlerin çözümünü heyecan verici bir etkinlik olarak görmektedir.
Okul matematiği neden sıkıcıdır?
- Çünkü sessizce oturup dinlemeniz gerekmiyor.
- Çünkü her zaman işe yaramıyor.
- Çünkü herkes için ders aynı.
- Çünkü bunun kimin ve niçin olduğu her zaman açık değildir.
- Çünkü sınıflar daha ilginç.
Neyse ki, çocuğun okul matematiğine ilgi eksikliği, matematiğin eğlenceli işlerini düzeltmeye yardımcı olacak geçici bir durumdur. Oyun perdesi, standart dışı mantık görevleri, çocuğu yakalama ve akıl yürütme isteği ile onu enfekte etme yeteneğine sahiptir.
"Hümanistlerin matematik ihtiyacı yok"
"Düşün, matematik! İnsancıl bir çocuğum var, “bazı ebeveynler çocuğu ingilizce derslerine veya bir müzik okuluna yönlendiriyor.
Matematiğin "yararsızlığı", eğer bir çocuk doğuştan gelen bir çekişe sahip değilse, çok yaygın bir yanlış anlamadır.
Neden herkesin matematiksel bilgiye ve becerilere ihtiyacı var?
Matematik pratik, hayati görevleri çözer.
- Matematik düşünmeyi geliştirir (standart olmayan dahil), hafızayı, azim ve dikkat yoğunluğunu eğitir.
- Giderek, matematik disiplinler arası bağlantılar tarafından diğer bilimler ile bağlantılıdır ve herhangi bir profesyonel alanda, analitik için matematiksel yöntemler kullanılır.
Amerika Birleşik Devletleri'ndeki Duke Üniversitesi'nden bilim adamları matematik problemlerini çözmenin zihinsel sağlığın korunmasına yardımcı olduğunu ve bu sayede bizi daha mutlu ettiğini gördüler. Bu çalışmanın sonuçları Klinik Psikoloji dergisinde yayınlandı (6 Ekim 2016). Gönüllülerin (anketler ve beyin taramaları) gözlemlenmesi, matematiksel problemlerin çözümü sırasında beynimizin duygusal öz-denetimden sorumlu alanlarının dahil edildiğini göstermiştir. Bir matematik aşığı duygusal deneyimlere duygusal olarak daha az tepki veriyor, onlardan daha az stres yaşıyor.
Olimpiyatlar için ise?
Şanslı olduğunuzu varsayalım: çocuğunuz matematiği çok seviyor ve onunla ilgileniyor. Okuldan beşini getiriyor ve bağımsız olarak ödevlerle baş ediyor. Her şey o kadar iyi gidiyor ki öğretmen çocuğu matematikteki olimpiyatlara gönderiyor, ve orada - tam kafa karışıklığı, çünkü (standart olmayan, mantıksal, "yıldız ile") çocukların karşılaşmadığı görevler, sadece karar veremiyorlar. "Verilmemiş" bir etiket asmak ve başarılı çalışmalar ile içerik olmak mı?
Eğlenceli mantık - 1 in 3 bir çözüm
Çocuğun “düşünceli” becerilerini geliştirmek için eğlenceli mantıksal ve matematiksel problemler her şeyden daha iyi uyum sağlar.
- Bir çocuk matematiğin sıkıcı olduğunu düşünüyor? Oyun oynamayı, eğlenceli ödevleri, matematikten hoşlanacak ve problemleri çözmeyi kendisi isteyecek.
- Çocuk insani mi? Eğlenceli matematik, mantıksal tekniklerin günlük sorunları ve problemleri çözmek için nasıl kullanıldığını göstermek için düşünme ve akıl yürütme becerisine karşı bir meydan okuma olacaktır. Çocuğun matematik becerisine sahip olduğuna, şaşkınlığın doğru yaklaşımda olduğuna şaşıracaksınız.
- İlgi, ama çocuk yıldız işaretli görevlerden korkuyor mu? Mantıksal ve standart dışı düşünmeye yönelik ödevler, Olimpiyatlarda başarılı olmak için yardımcı olacaktır.
LogicLike.com'da eğlenceli matematik ve mantık yardımcı olacaktır!
Çocuklar standart olmayan problemleri çözdüklerinde , engelleri sürekli olarak aşarlar. Ancak, müzik, spor, satranç gibi çalışmalarda olduğu gibi - yumuşak formda bir çocuk "bir darbe tutmak" öğrenir. Korku ve belirsizlik olmadan problemlere yaklaşma alışkanlığı olan çocuklar, eğitim kontrol çalışmaları, testler ve çeşitli sınavlarla başa çıkabiliyorlar. Matematiksel ve mantıksal problemlerin çözümü
ilginç ve büyüleyici bir süreç olmalı ve olmalıdır:
- “uçmakla” çözülemeyen artan karmaşıklığın görevlerini ısrarla çözme, çocuk üstesinden gelmekten, entelektüel heyecandan zevk almayı öğrenir;
- akranlarla mantıksal problemleri çözme, dost etkileşimi, takım çalışması öğretir;
- Eğlenceli matematikte ev ödevi, ebeveynlerin çocuklarıyla aynı zaman ve keyifden keyif alırken zaman geçirmeleri için bir fırsattır.
"Tüm listeyi duyur, lütfen!"
Matematik ve mantıkta ilginç görevler çoktur. Çocuk, Sherlock Holmes'te oynayabilir - gerçeğin nerede ve nerede olduğunu belirlemek, dizileri analiz etmek ve kalıpları tanımlamak için. Mimar mesleğini icra etmekte, mekansal düşüncede problemleri çözmekte, mağazadaki satıcıyı - çeşitli objeleri "tarıyor". Bir korsan bile uzun süre kalamaz - sandığa hangi paraların koyulacağını belirler. Çocuğunuz bir tür görevle ilgilenmiyorsa - ona başka seçenekler de sunabilirsiniz, sadece oyunun yönü önemli değil, aynı zamanda görevin pratikliği, çözümün gerçek hayatta uygulanabilirliği. “Bölünmez” turtayı görev yardımı ile gerekli parça sayısına bölmeyi öğrenen çocuk, annesine çocuk tatilinde veya aile bayramında karar vermekten mutluluk duyacaktır.
İlginç matematik çocukta merak uyandırır, ona “düşünme” sevgisini aşılar, sadece matematiksel değil aynı zamanda hayati görevlerin bağımsız bir çözümü ve elbette zihinsel gelişimine kapsamlı bir şekilde katkıda bulunur. Yarışma Runet 2017 Ödülü'nün sonuçlarını takip eden yılın en iyi eğitim medyası projesi olan Modern Çocuk Eğitim Sitesi LogikLike ve Pozitif İçerik sitelerinin yarışması, bu görevleri tam anlamıyla çözüyor ve başarılı bir şekilde çözüyor.