Çocuğun çocukluk çağı gelişimi

Bebeğin yaşamının ilk yılında motor gelişimi hakkında bilmeniz gerekenler ve bebeğin tüm ana aşamalardan geçmesine nasıl yardımcı olunur? Bir çocuğun çocuk motor gelişimi, makalenin konusudur.

Birçok ebeveyn kırıntıların gelişmesinde ciddi bir aşama olarak kırıntıların motor gelişimindeki ilk adımları dikkate alır ve bu oldukça doğrudur: her şeyden öte, doğruluk, çocuğun yaşamın ilk yılında öğrendiği çok karmaşık ve önemli becerileri bir araya getirir.

Ama aynı zamanda hatırlanması gerekenler: elbette bu önemli bir olay olan minik bir adam, çok önemli olmasına rağmen, bir çok gelişimsel adım olsa da, ana göze pek açık olmayan çok fazla motor becerisi öğrenir. Dahası, bu veya diğer motor becerilerin ortaya çıkışı, çocuğun ve sağlığının gelişimi hakkında çok şey söyler ve onların oluşumunu makul bir şekilde uyarır, sadece bebeğin fiziksel olarak gelişmesine yardımcı olmaz, ve diğer önemli becerilere hakim olmaya daha da yaklaşırız. Elbette, her çocuğun gelişimi tamamen bireyseldir ve tüm standartlar - bu sadece ebeveynler için yaklaşık bir kılavuzdur. Bununla birlikte, bunlara dikkat etmek ve gerekirse, kırıntıların önemli aşamaları öğrenmesine yardımcı olmak istenebilir. Böylece, küçük insanın hem fiziksel hem de entelektüel gelişiminin daha da geliştirilmesi için sağlam bir temel oluşturuyoruz.

Başarı sırları

Yaşamın ilk yılında, gelişim aşamaları kolayca ayırt edilir. Kısa süre önce nesnelere yoğun biçimde müdahale eden bir kırıntının, bu derse daha az zaman ve çaba harcadığını, ancak darbeye aktif olarak hakim olduğunu fark edeceksiniz. Gelecekte, küçük ve büyük motor becerileri paralel olarak gelişecektir, sadece bu veya o kürenin vurgusu. Çocuğun motor gelişimi sinir bağlantıları oluşumu alanında karmaşık süreçlerin bir kitle ile ilişkilidir. Dolayısıyla, bir çocuk bir gecikme ile bir beceri öğrenirse, bu aynı zamanda çocuk doktorunun gözlemci kırıntısı için bir teşhis sinyalidir ve ebeveynlerin çocuğun bu problemle başa çıkmasına yardımcı olması için bir fırsattır.

Uzun bir yolun aşamaları

Şartlı olarak, yaşamın ilk yılında bebeğin gelişimi birkaç aşamaya ayrılabilir.

Kırıntılarda en aktif motor gelişimi. Çocuğun çevresi, farklı insanlarla ve nesnelerle temasa geçerek çeşitli sinyaller alır. Yavaş yavaş, uzuvlarının onun emirlerine ve isteklerine itaat edebileceğini fark etmeye başlar. Bu aşamada küçük adam, öncelikle el ve ayak hareketlerini kontrol etmeyi öğrenir.

Küçük motor becerileri daha aktif gelişiyor. Çocuk yavaş yavaş parmaklarının sahibi olmayı öğrenir ve oyuncakların kasıtlı olarak yakalanması gibi en basit hareketleri yapar.

Büyük motor becerilerin gelişiminde bir başka sıçrama. Kroha, dolandırıcıların, bacakların ve vücudun hareketlerini koordine etmeye başlıyor, dönmeyi öğreniyor, dört ayak üstüne biniyor, sürünüyor. Sonra baştan aşağı yürümeye hazırlanır: ayağa kalkmayı, bacaklarını hareket ettirmeyi öğrenir. Küçük çocuk henüz motor kalıplaşmış değildir, yani mecazi olarak, her hareket için bir düşünce operasyonu gerçekleştirir ve bir yetişkin gibi yürümez "makinede". Bu nedenle, bazen çocuğun bir şey göstermesi gerekebilir ve hatta Etkili motor gelişimi için, her insana özgü "program" ın yanı sıra, çocuğun gelişebileceği doğru çevreye ve onu hareket ettirmesine neden olan uygun uyaranlara ihtiyacı vardır. Sonuçta, sürekli sağlıklı bir çocuk, sürekli bir beşik içinde tutulur, onunla oynamaz, yeni ve ilginç bir şey göstermez, normal olarak gelişmeyecektir. Başarıya ulaşmak için herhangi bir insanın sevdiklerinden duygusal desteğe ihtiyacı olduğunu hatırlamamız gerekir. Ve bebeğin bir istisna değil. İşte yaşamın ilk yılı için motor gelişim örnek normları.

Bu aşamada, çocuk sadece yiyor, uyuyor ve büyük ve küçük şeyler yapan bir aptal gibi görünüyor. Ancak, aslında, dış dünyadan çok miktarda bilgiyi alır ve anlar. Yaşamın ilk haftalarında bebek gelişimde keskin bir sıçrama yapmaz, ekstrauterin yaşam koşullarına uyum sürecine girer. Ve sonra etrafındaki dünyayla ilgilenir. 9 Küçük adam ne öğreniyor? Başlangıçta, sadece onun için yeni duyu organlarına alışır, dokunuşları, sesleri, kokuları, ışığı ve rengi algılamayı öğrenir. Sonra yavaş yavaş onlara tepki vermeye başlar. Yavaş yavaş, nesnelere bakmayı öğrenir, onları bir bakışla izler, kafasını çevirir, onu tutar.

• Ne aramalıyım? Yeni gösterimlerle aşırı çalışmamaya çalışın. Çok fazla olduğunda, bebeğin sinir sistemi başarısız olabilir. Bebeğinizle daha fazla konuşun, ona ilginç oyuncaklar gösterin, genellikle kalemlere takın. Bir şeyle ilgilenir ve bunu bir bakışla gösterirse, konuya daha yakınlaştırın, dokunmaya yardım edin, bana ne olduğunu söyleyin. Ancak, yorgun veya ağlayan bir çocuk eğlendirmeyin. Ona bir rahatlık ve barış yaratın.

Motor ve sağlık

Her zaman bebeğin başını destekleyin. Çocuğunuz çok ağlıyorsa, kolik tarafından işkence ediliyorsa, çok fazla uyarandan kaçınmaya çalışın, iyi bir çocuk doktoru ve bir çocuk masözüne ya da bir osteopat'a danışın - belki de ekstrauterin hayata uyumsuzluk, kişinin istediği kadar yumuşak gitmiyor ve hoş olmayan duygular bebeğin gelişmesini engelliyor.

Bu aşamada çocuk, iyi motor becerilerini aktif olarak geliştirir ve çok sayıda anlamlı harekete geçmeye başlar. Bu dönemin sonunda, pek çok çocuk kulpları iyi bir şekilde kavramaya başlıyor ve vücudun karmaşık köşelerini yapmaya çalışıyor, sese tepki veriyor, hatta bazıları dönmeye başlıyor.

Küçük olan ne öğreniyor?

Çocuk kalem ve bacaklarla oynamaya başlar: Bir elin parmaklarıyla parmaklarını tutar, kendini bacaklarından alır, ellerini ve ayaklarını ağzına çeker. Yavaş yavaş, yabancı nesneleri de almayı öğrenir. İlk başta, kalemine koyduğun çıngırağı zorlukla tutuyor, sonra kendi başına almak için daha güvenli bir şekilde başlıyor, sonra onu manipüle etmeye çalışıyor, bazen başarısız bir girişim ile kendini vuruyor. Ve biraz sonra, özellikle dişler patlamaya başladığında, kırıntı her şeyi ağzına çeker. Endişeye ek olarak, bu neşeye neden olmalıdır: çocuk koordineli anlamlı bir karmaşık hareket yapar. Ne aramalıyım? Çocuğun görsel aparat ve motor becerilerin koordinasyonu için alan ihtiyacı var. Çocuk nesnelere ulaşabilmeli ve eğlenebilmelidir. Yeni başlayanlar için, mobil uygun, oyuncak sırt üstü yatarken kolları tarafından dövülebilir. Bu tür etkinliklere yönelik teşvik, örneğin bir zil gibi hassas hareketi teşvik eden hoş bir ses olabilir. Bebeğiniz, nesnelerin güvenli bir şekilde yakalanmasına hakim olmasa da, kolayca erişilebilir olmalıdır. Cep telefonuna farklı pozisyonlarda nesneler yerleştirmeye çalışın: sadece bebek gözlerinin önünde değil, aynı zamanda çeşitli hareketleri uyarmak için sağa, sola doğru. Ayrıca yavaş yavaş dönüşün gelişimi için kırıntı hazırlayacak.

• Motor aktivite ve sağlık. Eğer bebek 4 aylıkken oyuncaklarla ilgilenmiyorsa, tutamaklı nesnelere ulaşmaya çalışmaz (annesini yüzüne tokat atmaz, bacaklarıyla oynamaz, vb.), Bir doktora danışmaya değer. Normalde, altı aylıkken, yürümeye başlayan çocuk karından arkaya ve sırttan karnına dönebilmelidir. Onu uyarmak için, kırıntısını parlak ve sıradışı oyuncaklarla çek, ona doğru hareket etmesini söyleyecek çeşitli alıştırmalar yap. Örneğin, sırtında yatan çocuk, diğer bacağından kendi tarafında diziyle beslenebilir - bundan sonra, prosedürü bedenin yardımıyla tamamlar ve ne kadar doğru olduğunu anlar.

6 ila 9 ay

Bu aşamada, çocuk her yöne dönmeyi, oturmayı ve taramayı öğrenir. Gelişimi ivme kazanıyor ve tam anlamıyla buna yetişemiyorsunuz: her gün yeni bir şey var! 9 Küçük adam ne öğreniyor? Darbe konusunda ustalaşan bebek, oturmayı öğrenir. Tüm çocukların bunu farklı şekillerde yaptıklarını unutmayın. Çok nadiren bir çocuk karın ve sırt kasları nedeniyle sırt üstü oturabilir. Daha sık olmamakla birlikte, kırbaç, kollar ve bacaklarla kendine yardım ederek, çömelmektedir. Genellikle ondan sonra, dört yaşına girmeye çalışır, ancak bazı çocuklar Plastun'da uzun süre tarar. Dörtlü üzerinde duran, bebek hemen taramıyor - hala çok zor. Başlangıçta, uzun bir süre sallanacak ve pek çok başarısız harekete yol açacaktır. Dokuzuncu ayın sonunda, çoğu çocuk güven içinde sürünüyor ve bazıları destekle ayakta durmaya çalışıyor. Ne aramalıyım? Gelişim - tamamen bireysel bir şey olmasına rağmen, kırıntıları uyarmak istenir, böylece emekleme aşamasından geçer. Uzmanlar emin: Bu gelişim ve kas eğitimi için çok önemlidir. Bebek taramaya teşvik edilmeli, ona halı üzerinde hareket özgürlüğü vermeli ve ilginç oyuncaklar çekmelidir. Oldukça fazla sürünme metodu var, ayrıca bir çocuk doktoru uyaran çok egzotik var. Normalde bebek tüm bacaklarda iyi hareket etmeli, hareketler simetrik olmalıdır. Her çocuk oturmayı sevmez. Bazıları oturmadan önce taramaya başlar. Bu da muayenede doktora anlatılmalıdır. Bir kırıntıyı oturmaya zorlamak, eğer istemiyorsa, gerekli değildir. Oturma duruşunda nesnel bir rahatsızlık hissetmemiş olsaydı, oynamak için zevkle kullanırdı. Yetkili bir doktor, kas kırıntılarını güçlendiren, masaj seansı, vb. Motor ve sağlık. Çocuğun oldukça büyük olması durumunda, bu konu hakkında onu izleyen doktora danışsanız, başka nedenler de olsa, çocuğunuzun dolgunluğunun genellikle beslenme bozukluğundan daha zor olduğunu unutmayın. Kırıntının bağımsız hareketler için bir kapsamı olması, evinizi ya da en azından küçük bir sürgü için çocuk odası güvenliğini sağlamak için her türlü çabayı göstermesi önemlidir.Çocuğun vücudunu kontrol etme yeteneği, kendi başarılarının verdiği sevinç ona yardımcı olur. Karakterin olumlu özelliklerini eğitirim.

İlk adımlara bitiş çizgisinde evlat. Acele etmeyin, gerektirmezse, bacaklara koymayın. Pursuit çok karmaşık bir süreçtir ve uygun şekilde hazırlanmalıdır. Çocuk aktif ve harika bir şekilde sürünürse, ama yürümeye bile çalışmaz - önemli değil, sorun değil. Tarama, kaslar ve sinir sisteminin gelişimi için kullanışlıdır.

• Bebek ne öğreniyor? Yavaş yavaş, çocuk dikey olarak hareket edebildiğini fark eder. Düşük bir yatağa sürünmeye çalışır, kalkmayı öğrenir. Bu durumlarda, güvenliğini sağlamak (örneğin, kanepenin dibinde yer alan paspasları örtmek) ve hareketi kısıtlamamak gerekir. Bebeğin çeşitli teşviklere sahip olması iyi bir şeydir: sandalyeler ve kanepe, vb. Bir kaide ile yürümeyi öğretmek için, kırıntı diğerine tutunca, kanepenin bir ucuna bir oyuncak koyabilirsiniz. Bir noktada dörtlünün üzerine düşmekten ve hedefe doğru sürünmekten yorulur ve adım adım atmaya başlar. Yıllara yaklaştıkça, birçok çocuk kalem için gitmek ve daha sonra ilk bağımsız adımlarını yapmak istiyor.

• Ne aramalıyım? Sabırsız olmayın ve çocuğun zamanından önce “dikeyleşmesini” istemez, bırakarak beyin ve kasları eğitmesine izin verin. Güvenliğe özel önem verin. Bu çağdaki çocukların çoğu oldukça inisiyatiflidir ve birçok koniyi doldurma riski taşır.

• Motor aktivite ve sağlık. Bazı çocuklar yaşıtlarından çok daha geç yürümeye başlar. Çoğu zaman, daha önce bunu yapmalarına izin vermeyen gelişimsel özellikleri vardır. Umutsuzluğa kapılmayın, ama motor aktivitesinin sinir sisteminin gelişimini bir bütün olarak değerlendirmenize izin vereceğini unutmayın - yetkili bir nörolog veya çocuk doktoruyla temasa geçin.