Aynı zamanda, aşırı zenginlik de vardır - zenginliklerini tek değer olarak gören insanlar, ve onlar tarafından başkasının ve hayatlarını ölçerler. Bir çocuk parayı takdir etmeyi nasıl öğretir? Bir çocuğu açgözlülükle yetiştirmemek ve parayla karıştırmamak, böylece parayı doğru bir şekilde tedavi edebilmekti.
Bir çocuk parayı takdir etmez, çünkü henüz ne olduğunu bilmez. Giysi ya da yeni bir oyuncak satın almak için ne kadar çaba harcandığını bilmiyor. Çocuğa bundan bahsedilmediyse, kabul ettikleri, aldıkları, kabul ettikleri kabul edilir. Olur ve yetişkinlikte, o ne seviyor ve hediyeler yapmak için yetişkinlerin sorumluluğunda olduğuna inanıyor. Ve yetişkinler bunu bir çocuğa reddedince, bunu çok şaşırmış ve yetişkinlerin ona verdiği argümanları kabul edemez.
Bir çocuk için kendinizi başka birinin yerine koymak zor bir görevdir. Ve yetişkinler buna yardım etmeli, paranın değerini bilmeye yardım etmeli. Çocuk şeyleri ancak, edinimleri için belirli bir miktarda enerji harcayacakları zaman takdir etmeye başlar. Doğal olarak, bu, çocuğun kendi ihtiyaçlarını karşılaması gerektiği anlamına gelmez. Çocuğumuza bir şey için çaba göstermeye, yaşına uygun çabalar göstermeye öğrettiğimizde, çocuğun bir yetişkin armağından alma konusundaki kardinal tavrı kökten değişmektedir.
Psikologlar bunu yapmayı önerdi
Örneğin, bir çocuk ona 250 dolar karşılığında bir cep telefonu satın almanızı ister. Buna şu cevabı vermelisiniz: "Şimdi bir telefon alacağım bir pozisyonda değilim, fakat size katılıyorum, yılın ilk yarısını 9 puanla tamamlarsanız ve günde 2 saatten fazla bir süre harcayamazsanız, o zaman bunu alacaksınız. Verdiğim cep parasıyla, telefonda 20 dolar kazanacaksın. Bu sözleşmeyi yerine getirirseniz, 2 ay içinde, yani Yeni Yıl için, size 250 dolarlık bir telefon vereceğim. Eğer yarım yılı kötü işaretlerle bitirirseniz ve diğer tüm şartlar yerine getirilirse, size 100 dolar karşılığında bir telefon alırım. Sözleşmenin tüm şartları yerine getirilirse, ancak en az bir kez bilgisayar başında 2 saatten fazla oturursanız, cep telefonunuz 150 dolara mal olacaktır. Alınan tutarı almazsanız, 200 ABD doları için bir telefon alırsınız. Mutabakattan hiçbir şey yapılmazsa, muhtemelen, Noel Baba bir şeyler getirecek ve benden sadece mandalina ve şekerlemeler olacak. " Böyle şeylerin aynı anda hemfikir olması, böylelikle böyle bir durumun şantaja ya da çocuğun manipülasyonuna dönüşmemesi gerekmektedir.
Çocuğunuz bir şey yapmak istemiyorsa, işini bir araç haline getirmeye çalışın, böylece onun yardımı ile istenen sonucu elde edebilirsiniz. "Bulaşıkları yıkamak istemiyorsunuz, ama eğer bana yardım ederseniz, 15 dakikalık serbest zaman her gün yayınlanacak, onları iş ortaklarıyla görüşmek için harcayabilirim. Bu, parayı ertelemek ve bana uzun zamandır istediğin 165 dolarlık bot almak için yeterli olacak. "
Aile bütçenizi birlikte planladığınızda, çocuğun gözünde paranın değerini ve değerini arttırmanın bir yolu. Çocuğunuz güvenebiliyorsa, onunla birlikte sayın. Değilse, onları küçük kazıklara koyun. Çocuğun yiyecek, kıyafet, apartman ve çocuk masraflarına ne kadar para harcandığını görebilmesi gerekir. Paranın gruplar halinde dağıtılmasından ve çocuğun bir şey satın alma talebinden sonra paranın kalmaması halinde, bu soruna alternatif bir çözüm önerisinde bulunun.
Psikologlar tavsiye ettiği gibi çocuğa ona cep harçlığı vereceğini söyleyin. Onlara, istediği her şeyi alabilir (bira, sigara gibi şeyler hariç). Haftanın sonunda, harcanan paranın ne için harcanacağını söylemeli. Cips, şeker ve sakız üzerinde harcayacağı tüm para değilse ona bir seçenek sunun, sonra kalan miktarı iki katına çıkartabilirsiniz. Ancak, herhangi bir karıncaya ertelenmiş para harcamayacağı şartıyla. Böylelikle, çocuk parayı nasıl düzgün bir şekilde tedavi edeceğini ve büyük hedeflere ulaşabildiğini öğrenirken, her türlü intiharı reddetmeyi öğrenir.
Ailenizde para biriktirmeyin, tasarruf ve para hakkında sürekli konuşmanıza gerek yoktur. Ebeveynlerin görevi, çocuğa onlara saygı duymayı, onları sevmeyi ve takdir etmesini öğretmektir. Sonuçta, para sadece bir araçtır, bir amaç değildir. Çocuk parayı takdir edecek ve böylece bir şeyler elde edeceğini anlayacaksın, işe ihtiyacın var. Bu iş çok ciddi olacak, çünkü kendiniz üzerinde çalışıyor.
Kozmetik imparatorluğun "Mary Kay" sahibine göre, ailenin mali durumuna bakılmaksızın, çocuğun kendi aile yükümlülükleri olmalıdır. Çocuğun belirli bir işi yapması için kesin görevler vermesini ve tam ve zamanında bir hatırlatma olmadan yapılan iş için çocuğu altın bir yıldızla ödüllendirdiğini ve kötü bir iş için ona kırmızı bir hediye vermesini tavsiye etti. Hatırlatmadan sonra yapacak olduğu iş için gümüş bir yıldız verdi. Haftanın sonunda, yıldız sayısına bağlı olarak, çocuklara cep harçlığı verdi.
Mary Kay, onunla birlikte imparatorluk imparatorluğu "Mary Kay" ın kurduğu değerli çocukları yetiştirdi. Onun sistemi sayesinde, çocuklarına, tamamladıkları işlerin kalite ve iş ile ilişkili oldukları için ücret alabileceklerini öğretebildi.
Çocuğa parayı doğru bir şekilde tedavi etmeyi öğretmek için yukarıdaki ipuçlarını kullanın, o zaman hayatta, çocuk çeşitli parasal problemlerle kolayca başa çıkacak ve paraya sevgi ve saygıyla yaklaşacaktır.