Çocuk yetiştirmenin ana ilkesi atasözü ile karakterize edilebilir - "herkesle övün, tek başına cezalandır." Çocuğun cezalandırılması ve dolayısıyla her şeyin açık olması halinde (ceza bir eğitim yöntemi değildir), öyleyse övgü anlatımı hakkında genç ebeveynler şüphe duymaktadır. Dedikleri gibi övgüden korkuyorlar. Yani çocuğunu övdün mü? Şüphesiz, bu gereklidir. Bu bebek için sevginin bir ifadesidir. Ama aynı zamanda övgü de zararlı oluyor.
Bir çocuğun övgü ile davranışını düzeltmek çok kolay ve rahattır. Küçük kusurları görmezden geldiğimizde ve çocuğun tüm çabalarından övgü aldığımızda, başarısından şüphe etmediğimizi gösteririz. Bu, hatalardan korkmamak ve hedefe doğru sürekli ilerlemememizi öğretir. Çocukların yetkin bir şekilde teşvik edilmesi harikalar yaratabilir: onları doğru eylemlere motive etmek, özgüvenlerini arttırmak. Övgü kullanımı başka ne var?
Çocuğu teşvik etmek istiyorsanız, o zaman çok yakında bebeğinizin başarılarını her şeyde görmeyi öğreneceksiniz. Bir eylemi değerlendirirken, sonuca odaklanmayın çünkü çok başarılı olmayabilir. Çocuğun davayı aldığı bu iyi niyetlere dikkat edin. Dava bozulduysa bile, durumla ilgili olumlu durumlar bulabilirsiniz.
Onay sözleri, ebeveynlerin övgüleri çocuğa davranışlarının doğruluğunu onaylar. Bu yüzden "iyi" ve "kötü" kavramlarının anlaşılması geliyor. Nazik sözler, çocuğun benlik saygısını arttırır. Kişinin zihninde kendi öneminin çok önemli bir anlamı vardır. Herkes için övünmeyen bir çocuk, güçlerinden şüphe etmeye daha eğilimlidir ve çoğu zaman başarısızlık korkusuna sahiptir.
Övgü çocuğun motivasyonunu şekillendirir. Ebeveynler diyorsa: "Devam et!" - o zaman çocuk her şeyin doğru olduğunu, doğru yolda olduğunu anlar. Bazen bir çocuk bu işin kendisine bağlı olduğu için çok önemli destek ve güvencelerdir. Onay, şüpheleri ve sonuçların elde edilmesine yöneltme çabalarını ortadan kaldırmaya yardımcı olur. Nazik sözlerden sonra, yaşlıların tavsiyeleri çok daha olumludur.
Bununla birlikte, hiç bir şey olmadan ya da çocuksuz olarak övünme. Sadece iş için övün, çaba için, iyi niyetle, yeteneklerin veya harici verilerin varlığına değil. Sadece bunun için övgüyle bahseden küçük bir adam hızla buna alışır ve denemesi ihtiyacını kaybeder. Ve bir gün, başkalarından onay almamış ya da bir başkasına ulaştığını duymamışsa, çocuk bir hakaretini gizleyecektir. Adaletsizlik duygusu ve dikkat eksikliği, bir başkasının başarısının küçük bir kızgınlığı ve kıskançlığı gibi nitelikleri oluşturabilir.
Ayrıca, bebeğinizi başkalarıyla karşılaştırmayın: "Eminim, denerseniz, Vasya'ya da yapabileceğinize eminim!" Çocuklukta, teyzenin çocuğunun daha akıllı ya da daha iyi olduğu kendimizi ne sıklıkla duyuyoruz! Ebeveynlerimiz, bu yolla bizi "liderleri" takip etmeye zorlayacaklarını düşündüler. Ancak, bu tür karşılaştırmaların çok fazla yardım etmediğini kabul edelim. Bir çocuğu çok kolay bir şekilde veren birine örnek olması iki kat daha zordur. Bu karşılaştırma tüm çabaları devaler ve çocuğun hareket etme arzusunu azaltır. Buna ek olarak, böyle bir muhalefet genellikle sağlıksız rekabete yol açar.
Çocuğun yaşından dolayı yapmak zorunda olduğu şeyler için kasıtlı olarak duygusal olarak çok sık bir çocuğu övmek de zararlıdır. Yatağı batırdın mı? Sam soyunmuş mu? Çocuklar her zamanki görevlerinin performansını özel bir etkinlik olarak görmeye başlarlar, tüm şovu yapmaya alışırlar. Teşvik, zaman zaman başarı için değil, büyük çaba gerektiren başarılar için dikkate alınmamalıdır. Ve nihayet hatırla, herkese övgü, yalnız cezalandır. Doğru övgü her zaman bir bütün olarak değil, somut eylemle ilgilidir.