Çocukta hafıza ve dikkat nasıl geliştirilir?

İyileştirilmiş dikkat tüm zihinsel süreçlere eşlik eder: algı, düşünme, hafıza, konuşma ve üretkenliklerini arttırır. Dikkatin gelişim düzeyi, büyük ölçüde okuldaki ileri eğitimin başarısını belirler. Çalışmak zorunda - yani, oyna. Çocuğun hafızasını ve dikkatini nasıl geliştirirseniz, bu yazıda öğreneceksiniz.

Görsel hafıza

Görsel ilgi bizim için hayati önem taşıyor, ama aynı zamanda eğitmemiz gerektiği de ortaya çıkıyor. Okuldan çok önce, bebeğin hacmi, konsantrasyonu, dağılımı ve istikrarı gibi gönüllü dikkat geliştirmesi gerekir. Çocukta görsel dikkatin yanı sıra konsantrasyon ve gözlemin tüm özelliklerini geliştiren egzersiz oyunları.

• "Farkı Bul" Resimleri, her biri bir şekilde farklılık gösteren iki benzer nesneyi gösteren resimleri seçin, çocuğun resimler arasındaki tüm farklılıkları bulmasını isteyin. "Aynı nesneyi bul" Çocuğu öner, birkaç nesneyi karşılaştır, örnekle tam olarak aynı bul.

• "Aynı şeyleri bul" Tasvir edilen birkaç maddeyi inceledikten ve karşılaştırdıktan sonra, iki tamamen aynı olanı bulmalısınız.

• "Kimin siluetidir?"

Nesnenin çizildiği görüntüleri ve birkaç silueti seçin. Bunlardan biri nesnenin siluetidir ve gerisi tartışmalı (konuya benzer) imgelerdir. Çocuk bu siluetin hangi çizimlere uyduğunu belirlemeli. Çocuk, "nesne-siluet" çiftinin seçimini, renk ve siluet görüntülerinin ana hatlarının karşılaştırılması, bunların tanımlanması temelinde açıklar.

• "Kaç öğe?"

Nesnelerin üst üste bindirilmiş konturları ile görüntüleri seçin (örneğin, bardaklar, kaşıklar, tabaklar). Sadece ilk bakışta tüm görüntülerin karışıklık gibi göründüğünü açıklayın. Fakat yakından bakarsanız, aynı anda birkaç nesnenin konturlarını görebilirsiniz. Yanlış olmamak için, resimde gösterilen şey, çocuğa her nesnenin ana hatlarını yakından takip etmesini istemek (kontur hatları boyunca bir parmak çizmek). O zaman çocuğa böyle bir şey göstermesini isteyin.

• "Kodlama"

Çocuğun önüne çeşitli geometrik figürlerin resmini içeren bir yaprak koyun (üst üste 10 rakamlı 5-10 sıra). Görev - belirli bir şekilde gerekli simgeyi koymak. Sayfanın üstüne bir örnek verilir: örneğin, daire içinde - artı, kare - eksi, üçgen noktasında. Görev zamanını kaydedin.

• "Labyrinths"

Hareketlerin görsel olarak izlenmesi temelinde, çizgiler, çocuğun doğru yolu bulmasını öneriyor. Örneğin: Little Red Riding Hood'a gitmek için hangi yolda büyükanne almak için?

• "Karmaşa"

Bebeğe, önce kalem veya parmağınızı kağıttan kaldırmadan, sonra da gözleri ile çizgileri ayırmasını isteyin. Örneğin: hangi knick'ten kim örer? Kim telefonda kiminle konuşuyor?

• "Fotoğrafçı"

Hikayenin resmini görmesi için çocuğu davet edin ve tüm detayları hatırlayın. Ardından resmi kaldırın ve hakkında sorular sormaya başlayın: "Hangi karakterler çizilir? Ne giyiyorlar? "

• "Düzeltici"

Herhangi bir işaret içeren bir tablo hazırlayın - her birinde 10 karakterden oluşan 5-10 satırlık harfler, şekiller ve rakamlar. Çocuğa, adlandırdığınız mektubu (şekil veya rakam) bulmak ve silmek için mümkün olan en kısa zamanda sorun. Çizgiler boyunca hareket etmesine dikkat edin ve istenen herhangi bir işareti kaçırmayın. Çocuğun performansını düzeltin (çizgilere baktığı zaman, hata sayısını), ilerlemesine teşvik edin.

• "Aynısını renklendir"

Çocuğu, resmin ilk yarısını boyandığında olduğu gibi ikinci yarısını boyamaya davet edin. Benzer bir görev (büyük bir hücrede bir tabaka üzerinde gerçekleştirilir), nesnenin ikinci yarısının, hücreler boyunca, ilk yarı çizildiği şekilde aynı şekilde düzenlenmesidir.

• "Noktalara göre bağla"

Çocuğa, 3 ile 20 arasındaki noktaların düzgün ve net çizgilerini bağlamak ve sanatçıyı kimin resmettiğini görmek için önerin. Bu desenin kendi başınıza çizilmesi kolaydır.

• "Yaptığım gibi yap!"

Bebeğin önünde durun ve elleriniz, ayaklarınız vb. Ile çeşitli egzersizler yapın. Çocuğun görevi sizin için her şeyi tekrar etmektir. Tempoyu, hareketleri periyodik olarak hızlandırarak veya yavaşlatarak değiştirebilirsiniz.

• "Yasak Hareketi"

Siz lidersiniz ve çocuğa tekrarlanamayacak bir hareket gösterilsin. Sonra kopyaları kopyalayan farklı hareketler gerçekleştirirsiniz. Çocuğun “yasak” hareketini tekrar etmesi durumunda, ceza puanı alınır. Ardından rolleri değiştirin.

• "Gizle ve Ara"

"Gizli" öğeler, sayılar, harfler, işaretler ile resimler seçin. Örneğin, çocuktan tilki görüntüsündeki tüm rakamları 2 bulmasını isteyin.

"Nokta"

4x4 karelerin 8 karesini çizin. İlk karenin herhangi bir hücresinde, ikinci - üç, üçüncü - dörde, iki noktaya koyun. Çocuğun görevi - örneğinize göre, boş kareleri noktalayın.

• "Çiz"

Çocuğu üst üste 10 üçgen çizmeye davet edin. Üçgenleri (3, 7 ve 9) mavi bir kalemle gölgelemek gerekir; yeşil - No. 2 ve No. 5; sarı - No. 4 ve No. 8; kırmızı - ilk ve son.

Kulak tarafından

Okulöncesi öğrencinin sahibi olduğu dünyadaki bilginin çoğu kulaktan öğrenir. İlkokulda, toplam çalışma süresinin% 70'inden fazlası öğretmenin açıklamalarına bilerek dinleyerek harcanmaktadır. Bu nedenle, bebeğin dikkat dağınıklığı olmaksızın, bağımsız bir şekilde, önemli bilgilere dikkat çekmeye yönelik yeteneğini geliştirmeye çalışın. Aktif dinleme, yüksek sesli kurgu okurken, çocuk performanslarını ziyaret ederken gelişir. İşitsel dikkat, çocuğun okuma ve yazma öğretisinde, sağlam bir konuşma kültürünün oluşmasında (seslerin, sözcüklerin, sözcüklerin, sözcüklerin, açık konuşma hızının, sesinin, ifadesinin belirgin bir şekilde telaffuz edilmesi) gelişir. Oyun alıştırmaları, bebeğin ses, işitsel dikkat, dağıtım ve geçiş hızına odaklanma yeteneğini geliştirmeye yardımcı olacaktır.

• "Büyük Kulak"

Bu oyunda her yerde oynayabilirsiniz. Çocuğu durdurmaya, gözlerini kapatmaya ve dinlemeye davet edin. Hangi sesleri duyuyor? Daha fazla kulağa ne geliyor ve hangileri daha yakın? Sessiz bir yer bulun, sessizliği dinlemenizi önerin. Neyi ihlal ediyor? Tam bir sessizlik var mı?

• "Ses nedir?"

Kağıt, folyo, bardak su ile ve kalemsiz olarak hazırlayın. Ayrıca odadaki eşyaları da kullanabilirsiniz: bir kapı, mobilya, mutfak eşyaları. Çocuğa gözlerini kapatmasını ve dinlemesini isteyin. Farklı sesler çıkartın: kağıtla hışırdatın, bir kurşun kalemle dokunun, bardaktan bardağa su dökün, dolap kapağını açın, sandalyeyi yeniden düzenleyin. Çocuk ne yaptığınızı ve hangi nesnelerle olduğunu tahmin etmelidir. Ardından rolleri değiştirin.

• "Ses kaydı"

Oyun bir öncekine benzer, ses kasetini dinlerken çocuğun farklı sesleri öğrenmesi gerekiyor: kapı zili, aracın düdüğü, musluk suyu, kapının gıcırtılışı, perdenin hışırtısı, akrabaların sesi, arkadaşlar, çizgi film karakterleri.

• "Sesli bulmacalar"

Bir sondaj oyuncak seti hazırlayın: bir tef, bir zil, bir akordeon, bir davul, bir metal telefon. iki tahta kaşık, bir piyano, bir çıngırak, bir aperatif ile bir lastik oyuncak. Onları bebeğe gösterin ve ardından ekranın arkasında veya kabinin açık kapağının arkasında durun ve sırayla sesleri alın. Ardından rolleri değiştirin.

• "Ritim"

Tahta bir çubuk alın ve sırayla birkaç basit ritime dokunun. Bebeğin görevi onları yeniden üretmektir.

• "Alkışları dinle"

Çocuk odanın etrafında hareket eder. Ellerinizi bir kez çırptığında, durup “leylek” pozunu almalı (tek ayak üstünde durun, eller yanlara doğru): iki pamuk - bir “kurbağa” poz (oturacak yer, topuklu ayakkabılar, çoraplar ve yanlara dizler, eller arasındaki yerde ayak feet), üç gürlemesi - bir at gibi atlamak.

• "Kelimeyi yakala"

Farklı sözcükler diyorsunuz ve çocuk belli bir kelimeyi (örneğin "rüzgar" kelimesini) özlememeli (“yakalamamalı”). Çocuk dikkatlice dinler ve bu sözcüğü duyarsa ellerini (veya ağız kavgası, atlayış) dinler. "iki kelime.

• "Benzer kelimeler"

Kartlar, görünüşte son derece etkileyici sözler içeren bir görüntü hazırlayın, örneğin: bir aslan ormanı; Noktadan kızı; keçi-örgü; Çim ahşap; kaşık-kedi: bıyık-eşekarısı; Kansere haşhaş Rosa Gül. Çocuğa farklı nesneleri tasvir eden bir çift resim almasını önerin, ancak onları seslendiren kelimeler.