Okul için psikolojik hazırlık, okula kabul edilmeden bir yıl önce en iyi şekilde belirlenir, bu durumda, düzeltilmesi veya düzeltilmesi için gereken zaman, neye ihtiyacı vardır.
Birçok ebeveyn, okullaşmaya hazır olmanın sadece çocuğun zihinsel hazırlığında olduğunu düşünmektedir. Bu nedenle, çocuğu dikkatin, hafızanın ve düşüncenin gelişimine yönlendirin.
Bununla birlikte, çocuğun eğitim için psikolojik hazırlığı aşağıdaki parametrelere sahiptir.
- Motivasyona hazırlık , okul için hazır bulunuşluğun en önemli bileşenidir, çocuğun öğrenme faaliyeti için motivasyonundan oluşur. İç ve dış motivasyonu ayırt eder. Çocuğa okula gitmek isteyip istemediğini sorarsanız, çoğu "ben istiyorum" diyecektir. Ama farklı "Ben istiyorum" olacak. Dışsal özellikler dış motivasyonla ilişkilidir, örneğin, "Kız kardeşiminki gibi bir kalem çantası istiyorum" veya "Güzel bir portföy istiyorum." Çocuğun iç motivasyonu, bilgi edinme, öğrenme arzusu ile ilgilidir.
- İstikrar hazırlığı. Çocuğun, uygun desene göre komutada hareket edebilmesi gerçeğinden oluşur. İsteklerini ihmal eden bir çocuk belli kurallara uymak zorundadır.
- İletişim hazırlığı . Çocuğun yetişkinlerle (öğretmenler) ve akranlarıyla etkileşim kurma becerileri olmalıdır. Örneğin, yetişkinlerle iletişim kurarken, ders sırasında ne zaman kalkabileceğinizi bilmeli; Öğretmenler önemsiz konuları değil, sorular sormaktadırlar. Akranları ile iletişim kurarken, çocuk diğer çocuklarla işbirliği yapabilmeli ve müzakere edebilmelidir. Ayrıca, okul yaşamı bir rekabet olduğu için, rekabetçi bir ortamda yeterince sakin hissetmelidir!
- Konuşma hazırlığı . Bu tür hazırlıklar çok önemlidir. Çocuğa sorular sorup cevaplayabilmeli, diyalog içinde iletişim kurabilmeli, yeniden deneme becerisine sahip olmalıdır.
Bir psikolog , bir çocuğu okula hazırlamak için nasıl yardımcı olabilir ?
Birincisi , çocuğun okula hazır bulunuşluğunun teşhisini yapabilir;
İkinci olarak, bir psikolog dikkat etmeye, düşünmeye, hayal gücüne, hafızaya gereken seviyeye kadar geliştirmeye yardımcı olabilir, böylece çalışmaya başlayabilirsiniz;
Üçüncü olarak , psikolog motivasyon, konuşma, istemli ve iletişimsel alanları ayarlayabilir.
Dördüncüsü, bir psikolog çocuğunuzun hayatındaki önemli değişikliklerden önce kaçınılmaz olarak ortaya çıkan endişesini en aza indirmeye yardımcı olacaktır.
Neden gerekli ?
Çocuğunuz için daha sakin ve daha emin okul hayatı başlar, çocuğun okula, sınıf arkadaşlarına ve öğretmenlere uyum sağlaması ne kadar iyi olursa, çocuğun birincil ya da üst sınıfta sorunları olmayacaktır. Çocukların kendilerine güvenen, eğitimli, mutlu insanlar olarak büyümelerini istiyorsak, bunun için gerekli tüm şartları yaratmalıyız. Bu çalışmadaki okul en önemli bağlantıdır.
Çocuğun öğrenmeye hazır olmasının, bir sonraki dönemde gelişmesi için bir dayanağı olduğu anlamına geldiğini unutmayın. Ancak bu istekliliğin gelecekteki problemleri otomatik olarak önleyeceğini düşünmeyin. Öğretmenleri ve ebeveynleri sakinleştirmek, daha fazla gelişme olmayacağına yol açacaktır. Bu nedenle, herhangi bir durumda duramazsınız. Her zaman daha ileri gitmek gerekiyor.
Ebeveynlerin psikolojik hazırlıkları
Her şeyden önce, ebeveynlerin psikolojik hazırlıkları hakkında söylemek gerekir çünkü çocukları yakında okula gideceklerdir. Tabii ki, çocuk okula hazır olmalı ve bu çok önemli. Ve bu, her şeyden önce, entelektüel ve iletişim becerileri yanı sıra çocuğun genel gelişimi. Fakat eğer ebeveynler bir şekilde entellektüel yetenekleri düşünürlerse (çocuğa yazma ve okuma, hafıza, hayal gücü vb. Öğretir), daha sonra iletişimsel becerileri unuturlar. Çocuğun okula hazır olup olmadığı da çok önemli bir parametredir. Eğer bir çocuk her zaman ailede gündeme getirilirse, akranlarıyla iletişim kurmayı öğrenebileceği özel yerlere gitmezse, bu çocuğun okula adaptasyonu çok daha zor olabilir.
Çocukların okula hazırbulunmasında önemli bir faktör çocuğun genel gelişimidir.
Genel gelişim altında yazmanın ve saymanın değil, çocuğun içsel içeriğinin anlaşılmasıdır. Hamster'a ilgi, uçarak kelebekle sevinme yeteneği, kitapta yazılanlar hakkında merak - tüm bunlar çocuğun genel gelişiminin bir parçası. Çocuğun aileden ne çıkardığı ve yeni okul yaşamında yerini bulmada ne yardımcı olduğu. Çocuğunuzun böyle bir gelişime sahip olmasını sağlamak için, onunla çok fazla konuşmanız gerekir, duygularıyla, düşünceleriyle içtenlikle ilgilenmeli ve sadece öğle yemeği için ne yediği ve dersleri almamış.
Çocuk okula hazır değilse
Bazen çocuğun okul için hazır olmadığı görülür. Tabii ki, bu bir karar değil. Ve bu durumda, öğretmenin yeteneği çok önemlidir. Öğretmen, çocuğun okul hayatına sorunsuzca ve acı çekmemesi için gerekli koşulları yaratmalıdır. Çocuğun kendisi için alışılmadık, yeni bir ortamda kendini bulmasına yardım etmeli, ona akranlarıyla nasıl iletişim kuracağını öğretmelidir.
Bu durumda, başka bir yan var - bunlar çocuğun ebeveynleridir. Öğretmene güvenmelidirler ve eğer öğretmen ve ebeveynler arasında bir uyuşmazlık yoksa, çocuk daha kolay olacaktır. Bu, iyi bilinen atasözünde olduğu gibi olmamasını sağlamaktır: "ormanda kim var ve ormanda olan". Öğretmenlerle ebeveyn dürüstlüğü, çocuğun eğitiminde çok önemli bir bileşendir. Eğer çocuğun ebeveynlerin gördüğü ya da bazı zorluklarla karşılaştığı herhangi bir problem varsa, o zaman bunu öğretmene anlatmanız gerekir ve bu doğru olacaktır. Bu durumda, öğretmen çocuğun zorluklarını bilecek ve anlayacaktır ve ona daha iyi uyum sağlamasına yardımcı olacaktır. Öğretmenin yetenek ve duyarlılığının yanı sıra, ebeveynlerin mantıklı davranışı, çocuğun öğretilmesindeki tüm zorlukları telafi edebilir ve okul hayatını kolay ve eğlenceli hale getirebilir.