Bir çocuğun bağımsız olması nasıl öğretilir

Her zaman bir çocuğa ilk görüşmesinde yaklaşamayız. Ne yapmalıyım? Cevap çok açık - bunu bağımsızlığa, sadece oyunlara değil, aynı zamanda self servis ve ev işlerine de alışmanız gerekiyor.


İLK CLAUSE'DA

Çocukların yalnız olmayı sevmemesi kesinlikle doğaldır. Ülkemizde bir oğlumun doğumuyla birlikte, ilk çocuğun ortaya çıktığı herhangi bir ailede olduğu gibi, sevinç ve umurumuz da eklenmiştir. Kocam çalışırken, çamaşır yıkamak, yıkamak ve akşam yemeği pişirmek zorunda kaldım ve dinlenmek istedim ama oğlum her dakika dikkat istedi.

Odanın ortasında bir bebek karyolası koymuştum, tüm kapıları açtım ve ev işi yaptım, ara sıra banyodan çıkıp mutfaktan çıktım ve şimdi ne yaptığımı ve ne zaman döneceğimi açıkladım. Zorlukla oğlan sözlerin anlamını anlamıştı, ama dairenin etrafındaki hareketlerimi izledi, sakin sesimi duydu ve biraz daha beklemeyi kabul etti.

Bebek bağımsız hareket etmese de, onu parlak bir oyuncakla işgal etmeye çalışabilir. Ama yine de, çocuğun kreşe dönmesi için ilk isteğinde, o zaman senin yokluğun artık bir kükreyle eşlik etmeyecek - bebek bilecek: Annem aradığı anda gelir. Kızımız yalnızken, oğul mutluydu, çünkü o zamanlar küçük kız kardeşi piramitleri katlamaya çalışıyordu, kavanozları çalıyordu ve bu da bazı ve hala oyunlar. Fakat iki yaşındaki ve altı aylık bebeklerin elbette müzakere etmesi zordu, yine annenin yardımı gerekiyordu. Çözelti bulundu: Onları, önce delici kesme nesnelerini ve ağır bir kıyma makinesini çıkardığım dolaptaki mutfağa ekledim. Herkes mutluydu: Gürültülü oyunlar için pot çok fazlaydı ve durumu zaman zaman kontrol edebiliyordum.

Bebek taramaya başladığında, annenin daha özgürce hareket etme zamanıdır. Oturma odasında, anne bebeğin kanepeden minderleri düşürmesine, mutfaktaki parlak dergilere, örneğin ahşap mutfak gereçlerine ulaşmasına izin verebilir. Bu tür egzersizler çok iyi motor becerilerini geliştirir ve anne her yerde bebeğin yemeğine müdahale etmeden veya yemek yerken bebeği arayacaktır.

ASİSTANLARIMIZ

Yaklaşık bir yıl boyunca, çocuklar en basit annenin ödevlerini yapmak için büyük bir neşe ile başlarlar - odaya bir paçavra taşırlar, masadan bir kaşık getirirler, vs. İlk bakışta bir banal, ama aslında önemli bir gerçeği hatırlamak isterim: insan maymunundan yapılmış işler. Yani - alışkanlık yapan çocuklar! Bu, yetişkinler ve bazen çok yorgun insanlar, ev ödevi çok eğlenceli değil, ama çocuk için her şey yeni, bu yüzden yeni bir iş ve aynı zamanda au çifti yararına onu memnun etme fırsatını kaçırmayın. Öncelikle, çocuklar kendileri yıkayabilir, dişlerini fırçalayabilir ve yüzlerini havluyla temizleyebilirler ve ikinci olarak masaya servis yapabilirler: bardak, tabak, kaşık ve üçüncüsü getirin veya temizleyin - annenin yemek pişirmesine yardım edin: hamurdan kurabiyeler hazırlayın, tereyağı, tuz, şeker, tahıllar, dördüncü olarak - beşik - (birkaç eğitimden sonra her şey ortaya çıkacak!) ve yastık toplamak için, anne battaniyeyi kanepenin keten bölmesine doğru iterken servis yapın. Çocuklar annemle birlikte mutfakta çay içtikleri bir zamanda misafir-çocukları eğlendirmekten mutluluk duyarlar. Elbette, her birimiz bu listeyi kendi takdirimize göre ayarlayabiliriz. Doğal olarak, çocuğun kendisini beslemek ya da biraz daha bağımsızlıktan sevgilisine vermek ve onu vücudun her yerinde bulaşmış yiyeceklerden ya da daha kötü bir banyodan yıkamaktan daha diktir. Ama inan bana, çocuk atalarının birçok nesli onları edinmiş gibi, bu temel becerileri hızla kazanacaktır.

ÖĞRENME VE OYUN

Çocuğun bağımsızlık motoru elbette çocuğun farklı nesneleri ve çevreleyen nesnelerle etkileşim kurma yollarını öğreniyor. Bu beceri ve yöntemlere hakim olan çocuk, bunları aynı veya hafifçe değiştirilmiş koşullarda uygulayabilecektir - yani çocuk psikologları ve eğitimciler de. Ve çocuklara emeklemeye, yürümeye ve koşmaya öğretiyoruz, ama öğrenmeye ve sadece kendi kendine hizmete sahip olmalılar - bir çömlek kullanın, bir süpürge ile zemini süpürün, eğer bir mendil bulursanız ve burnunuzu silerseniz, vb. Bu derslerin hepsi çocuk daha iyi ve daha hızlı öğrenirse onları eğlenceli bir biçimde sunmak. Örneğin, çocuğa kendi başlarına yemek yapmayı öğretirsiniz - ağzınıza bir kaşık koyun. Temizlenmesi kolay bir bebeğin yanında oturun ve çocuğun onu "beslemesine" izin verin. Yakında artık en sevdiğin çocuğun kendini etrafındaki kaşıklarıyla beslemeye çalıştığını göreceksiniz: baba, akraba, arkadaş ve oyuncak ayılar. Böyle bir "besleme" sadece çocuğun kazanılmış becerisini düzeltmekle kalmaz, aynı zamanda onun oyun etkinliklerini daha çeşitli hale getirir.

Bebeğin aşırı tepki vermesini ve sıkılmamasını önlemek için, annenin mesleğini değiştirmesi için zamana ihtiyacı vardır. Ve burada yaratıcılık yardımcı olacaktır - çocuğun aktivitesinin en önemli bileşenlerinden biri. Masaya serpilmiş unun üzerine bir parmak çizebilir veya bir kağıda boyayabilirsiniz. Renkli ve basit kalemleri keskinleştirebilir, silgiyi nasıl kullanacağınızı öğretebilirsiniz. Bir kutu hamuru alabilir ve modelleme için genç bir heykeltıraş işyeri hazırlayabilirsiniz. Ben burada kasten makas ve yapıştırıcılardan bahsetmiyorum, çünkü annemin katılımı olmadan sınıflar ve oyunlar hakkında konuşuyoruz. Büyüleyici sınıflar kitleler, tabii ki, annemle birlikte iki kat daha ilginçler, ama eğer bir dakika uzaktaysa, bu dakika da boşa geçmeyecek.

Ailemizde en çok sevilen şey, büyük bir Whatman tabakasının üzerine çizim yapmaktır. Kalemleri keskinleştiririm, yerde neyin durduğunu söylerim, o zaman çizim için bir tema seçeriz, örneğin, Afrika ve genel bir Afrika haritası çiziyorum. Büyük coşkuyla çocukları çizmek (piramitler, nehirler, çöller). Afrikalı hayvanlarda ya da ev yapımı bir kartta Dr. Aybolit'te oynamak için, özellikle satın alınan kişiden çok daha ilginçler. Bu ya da bu mesleğe bir çocuk teklif ederken, gelişiminin seviyesini ve özellikle bağımsız faaliyete hazırlığı göz önünde bulundurmayı unutmayın: eğer çocuk yeni yürümeye başlamışsa, hemen hemen tüm zamanları bu yeni beceri ile meşgul olur, diğer oyunlar ve aktiviteler arka plana gidebilir. Büyük çocuk, gün içinde ne tür iş ve faaliyetler beklediğini hatırlatmalıdır, böylece boş zamanını planlamayı öğrenir - onun için daha değerli ve uzun zamandır beklenen bağımsız oyunların zamanı olacaktır. Ve en önemlisi - çocuk kendisinin bir şey yaptığında, zaten ebeveynlere yardımcı olduğunu ve onlar için çok önemli olduğunu anlamalıdır. Eğer tüm işini bütün gün sessizce yapmadıysa ve annesine müdahale etmediyse, zemini süpürdü, bulaşıkları yıkadı, küçük kız kardeşi için yeni bir oyun ortaya çıkardı, o zaman o sadece iyi bir arkadaş!