Anne ve genç kızın psikolojik özelliklerini incelemek ve analiz etmek için önce her birini ayrı ayrı analiz ederiz ve sonra onların etkileşimlerine odaklanacağız. İlk olarak, 12-15 yaşlarındaki ergenlerin psikolojik özelliklerini analiz ederek, kız çocuklarının davranışlarına dikkat etmeleri, benlik saygısı, yaşam düşüncesi, davranış ve ruhsal değişimlerini göreceğiz.
Geçiş yaşı nedir? Hepimizin, “çocukluktan yetişkinliğe atlama” denen dönem olduğu ve farklı insanlar için aynı olamayacağını biliyoruz. Fakat bu çağda sadece cinsel olgunlaşma, bedendeki fizyolojik değişimler değil, aynı zamanda parlak zihinsel ve sosyal dönüşümler de vardır.
Freud'u takip ederseniz, kişinin kişiliği üç kısma ayrılır: Ben, o ve süper-I. Zihnimizin, tüm içgüdülerin, hayvanla ortak olan, süper-ben ve tam tersi, vicdanımız ve ahlaki değerlerimiz, bizi harika şeyler yapmaya teşvik eden şey, bilinçsizdir. Arabulucuyum, başkaları tarafından sürekli bastırılan gerçek yüzüm. Ergenliğin özel bir özelliği, içsel bir "I" nin oluşması, yeni bir görüntünün tanımlanmasıdır. Genç, bu dünyada karar vermek için yeteneklerini ve karakterini daha iyi tanımak, kendini bulmak istiyor. Bundan ve hakikat arayışından, çoğu zaman sizi çevreleyen şeylerle ilgili yanlış kararlar, maksimalizm.
Ergenler genellikle davranışlarını dramatik bir şekilde değiştirirler - çok yetişkinlerden, anlayış ve dinden, çok çocukça, coşkudan depresyona dönüşen ruh hallerini değiştirerek, kendi zevklerini ve tercihlerini değiştirerek, kendilerine bakmak için. Çoğu zaman gençler kendileri için yıldızlar, arkadaşlar, ebeveynler, çoğunlukla bir idol olan, daha yaşlı ve bilge olan bir otoriteyi seçer, davranışları bir genç için ilginçtir. İstikrarlı, iyi oluşmuş bir kişilik olmadan, ergenler kendileri için bir örnek oluşturur ve davranışlarını, ses tonlarını, jestleri ve yüz ifadelerini ayarlar. Çoğu zaman, bu süreçler bilinçaltında meydana gelir.
Ayrıca karakteristik özellik yüksek olgunluk, maksimumlık, öne çıkma arzusu, daha olgun gençlerde bulunan halihazırda kendini biçimlendiren tezahür ettirecektir. Onların düşüncelerini savunmaları, önyargılarından vazgeçmemeleri ve sıklıkla bunu vurgulamaları, onların önemini vurgulamaları tipik bir durumdur.
Bu nedenle, ergenlerin çoğu zaman bu dönemde genellikle benlik saygısı sorunları ile karşı karşıya kalmaktadırlar. Onların eksiklikleri de dahil olmak üzere her şeyi abartmaya eğilimlidirler, kendi gözlemlerinden değil, kamuoyundan görünümleri ve karakter özellikleri hakkında karar verirler. Öz eleştiri ve kişinin kendi düşüncesinin yokluğu, özellikle görünüşleri hakkında endişelenmeleri daha muhtemel olduğundan, özellikle kızların karakteristiğidir.
Genç kızların çarpıcı bir özelliği, bağımsızlık arzusu, ebeveynlerin vesayetinden kurtulma arzusu, kendi kontrollerinden kurtulma özgürlüğü olacaktır. Benzer şekilde, kızlar yetişkinlik için sürekli çabalarken, bu konuda yanlış bir argüman alırlar. Sigara içmek, alkollü içkiler, çok sayıda kozmetik, yetişkin kıyafetleri, para harcamaları, erken cinsel temaslar - yaşlanmak için bu şekilde davranırlar. Onlar için yetişkin olma arzusu çok cazip görünüyor, çünkü yetişkinler güç ve geçirgenlik ile donatılmış insanlar olarak algılanıyorlar.
En karakteristik özelliklerden biri, belirgin bir saldırganlık, yüksek bir uyarılabilirlik seviyesidir. Saldırganlığın tezahüründe, ergenler ebeveynlerinden öğrenebilir ve bilinçaltı düzeyde kopyalayabilirler. Ebeveynler genellikle bir çocukla tartışırlarsa, anlaşmazlıkları baskı, otorite ve saldırganlık yoluyla çözerlerse, çocuk kısa bir süre sonra benzer bir davranış biçimi kazanır. Pürüzlülük, karakterde keskin bir değişiklik, yetişkinlik ve ciddiyet arzusu da genç kızların karakteristiğidir, bu nedenle, sıklıkla anneleriyle ilgili problemleri vardır.
Bu dönem boyunca annenin zihinsel özellikleri hakkında konuşursak, her şey onun çocuğa olan ilişkisine, karakterinin niteliğine, zorluklarla başa çıkma becerisine ve sorunlara bağlıdır. Çoğu anne için travmatize etmek gerekirse, çocuğu, bir kız, bir ihale ve küçük bir prenses bir başkasına dönüşür. Ebeveynlerin çoğu geçiş çağının özelliklerine aşina olsa da, böyle bir durumun gözlemlenmesi için hala streslidir. Çoğu zaman, ebeveynler yetişme konusunda yanlış önlemler uygular, doğa tarafından verilen şeyleri cezalandırır, suçluluk duygusu taşır. Bu davranış irrasyoneldir ve çocuk için ciddi zihinsel zorluklara yol açabilir.
Bu dönemde anne-çocuk ilişkisinin bir özelliği, samimi bir psikolojik alan hakkındaki farklı fikirlerin çatışmasıdır. Anne çocuk hakkında daha yakından bilgi sahibi olmak isterse, kız onu kendi psikolojik bariyerinden uzaklaştırdığında ve kendi kendine kapandığında daha yakından tanımak ister.
Anne ve kızın psikolojik özellikleri oldukça çelişkilidir, ancak bununla başa çıkabilirsiniz. Çocuğunuzun ilerleyişine dikkat edin, övün, gençlik sorunlarından kurtulmaya yardım edin, ama ona dayatmayın - yardım istemenize izin verin, ama her zaman size güvenebileceğinizi ve gerekli, açık yardımı alabileceğinizi bilmelidir. Birlikte daha çok zaman geçirin, film izleyin, yürüyün, evin dışında dinlenin, çocuğa farklı kültürel programlar verin. Her zaman onun önemini ve önemini, eşsizliğini ve kendine özgü olduğunu hissettiğinden emin olun.