Çocuklar ve ebeveynler arasındaki ilişkilerde kriz

Ebeveynlerin er ya da geç, çocukla olan ilişkisi, herhangi bir nedenden ötürü kötüleştiğinde durumlarla yüzleşir. Çocuk kaprisli, kontrol edilemez, irritabl olabilir. O, çok şey yapmaya başladı. Çığlıklar yok, konuşma girişiminde bulunulmuyor, cezalandırma yok, bu gibi durumlarda hiçbir ikna yardım etmiyor. Bazı ebeveynlerde bile eller düşer.

Ancak, bu durumda büyük bir sorun yoktur. Gerçek şu ki, çocuk gelişiminde, çocuklar ve ebeveynler arasındaki ilişkilerde bir kriz kaçınılmaz olduğu dönemler vardır. Yani bu tür bir sorun sadece normal değil, yaygın, neredeyse her aile için zorunlu olduğu söylenebilir.

Farklı psikologlar çocuk krizlerinin farklı sınıflandırmalarını sunarlar. Yine de, çoğu çocuk gelişiminde aşağıdaki krizleri meydana getiriyor: Bir yılın krizi, üç yıllık kriz, beş yılın krizi, okul öncesi ve genç okul çağındaki (6-7 yaş) kriz, ergen krizi (12-15 yaş) ve gençlik krizi 18-22 yıl).

Çocuklar ve ebeveynler arasındaki ilişkide her bir krizin ortaya çıkışı, zaman içinde oldukça bireyseldir, bu yüzden yaşın tanımları şartlıdır. 2,5 yılda üç yıl kriz yaşayan çocuklar var. Ve genç kriz, on yedi yaşına yaklaşıyor.

Nitekim, çocuk krizleri çocuğun gelişiminde yeni bir gelişim aşamasına geçişi işaret eden noktalardır. Bu geçiş döneminin deneyiminin keskinliği, çocuklar ve ebeveynler arasındaki genel etkileşime bağlıdır. Bu nedenle bazı çocuklar skandallar ve komplikasyonlarla kritik gelişim aşamalarından geçerken, diğer çocuklarda bu aşamalar pratik olarak farkedilemez. Bir ilişkide bir kriz, ebeveynler başlangıçta çocuğun büyüdüğünü kabul etmeleri veya en azından çocuk psikolojisi alanında en az eğitimli olmaları durumunda ortaya çıkmayabilir.

Ebeveynlerin çocuk krizleri hakkında bilmesi gereken en önemli şey, ilişkilerde çatışma ve komplikasyonları önlemek için krizlerin nedenidir. Yukarıda yazdığımız gibi ana sebep, yeni bir gelişim aşamasına geçiş. Çocuk zaten yeni bir aşamaya geçmeye başladı, ancak ebeveynlerin yeni bir kapasitede onu kabul etmeleri için henüz yeterince olgun değil. Dolayısıyla, çocuğun anne baba ile ilişkisinde birden çok çatışma vardır.

Örneğin, üç yaşında çocuk ilk defa bağımsızlık ihtiyacını hissetmeye başlar. Giyim ya da yiyecek seçerken, mağazada oyuncak almak ve satın almak için zaman seçerken onun düşüncesiyle düşünülmesini istiyor. "Ben kendim" ifadesi - çocuğun kelime dağarcığındaki en yaygın olanıdır. Birçok anne baba saçma gibi görünmektedir, bu tür talepler hala küçük bir çocuktur ve çocuğun yeni inisiyatifine karşıdırlar. Sonuç olarak, uzamış histerikler, dışarı çıkma, kıyafet ya da yemek reddileri alırlar. Histerik ve ruh halleri gibi bu tür akut duygusal tepkiler, krizler için bile tam olarak arzu edilmez, bu nedenle ebeveynler, çocuğun hayatındaki değişikliklere nasıl tepki vereceğini öğrenmelidir.

Ebeveynler psikologların sayısız tavsiyesi ve tavsiyelerinin yardımına gelir. Üç yaşındaki çocuğunun kendini giyinmek istediğini söyleyeyim, ama nasıl olduğunu bilmiyor. Birçoğu, bebekle birlikte yapılmış olan ve üzerinde tüm giysi şeması çizilen bir dizi çizim veya uygulamaya yardım eder. Daha sonra giyilen kıyafetler oklarla birleştirilir, çocuk bu çizimlere bakar ve bu kendini giydirmeyi çok kolaylaştırır. Bu resim koridorda ya da yatak odasında asılabilir ve çocuk kendisini yönlendirebilir. Aynı yemek için de geçerli. Bebek, nasıl yeneceğini bilmese de, kendisi yapmak isterse, hasta olması ve tavsiye ya da kişisel örnekler ile ona yardımcı olması tavsiye edilir. Nasıl haşlanmış bir yumurta soyulur, nasıl bir kaşık tutulur, böylece çorba dökülmez, - tüm bu çocuklar ya kendi sinirlerini boşa harcamama konusunda eğitilmeli.

Bu tür krizlere cevap vermenin en iyi yolu sabır ve yine sabırdır. Gelecekte sizi ödüllendirecek. Sonuçta, üç yıllık kriz, çocuğun bağımsızlığa, faaliyete, düşünceli ve amaca yönelik tutum geliştirmeye karşı özel duyarlılığı döneminde ortaya çıkmaktadır. Eğer ayaklanmaları bastırılırsa, o zaman basitçe konuşan bir “paçavra” olan zayıf iradeli, açılmamış bir insanın büyümesi mümkündür. Ve yetişkin bir yaşta düzeltmek için bir insanın bu hoş olmayan nitelikleri ve insan davranışları çok zor olacaktır.

Çocuklarla ebeveynler arasındaki ilişkilerde krizin genel prensibini düşünürseniz, çocuk krizinin her anında arzusu ile yetenek arasında benzer “tutarsızlıklar” bulmak kolaydır. Gençler zaten bağımsız olmak istiyorlar, ama hala yeterince olgun değiller ve ebeveynlerine maddi olarak bağımlılar. Bu ebeveynlerle ilişkilerde sorunlara neden olur. Okul öncesi ve ilkokul çağındaki çocuklar zaten okumak ve yazabilmek isterler, okuldaki bilgileri evde görmek isterler. Bununla birlikte, sıklıkla, histerik ve ruh hallerini kışkırtan, bunu yapamamaktadırlar. Asıl mesele sabırlı olmak ve çocuğun yeni arzuları için fırsatlarını “yukarı çekmek”. Ve sonra hiçbir kriz sizin için korkunç olmaz!