Çoğunlukla, birçok ebeveyn çocuklara kendilerine güvenlerini nasıl geliştireceklerini, kendi fikirlerini ifade etmekten korkmamalarını, kendilerinin yeterince korunabilmelerini, hayatın engellerini aşmayı, sorunu bağımsız olarak çözmeye çalışmayı, ebeveynlerinin sırtına saklanmadan nasıl yapmaları gerektiğini sormaktadır.
En önemli şeyin, her şeyin ebeveynlere, anne babaların kimliğine, ailede yetiştirilmeye ve çocuklara yaklaşımlarına bağlı olduğuna dair ebeveynleri ikna etmek olduğu gerçeğiyle başlamak istiyorum. Çok önemli bir durum özgüveninizdir, çünkü çoğu çocuk ebeveynlerinden birine yöneliktir, tamamen davranışlarını, diğer insanlarla iletişim tarzını kopyalamaktadır. Ebeveyn çocuk otoritesi içindir, bu nedenle çocuk tüm davranış ve davranışlarının doğru olduğuna inanır. Eğer kendinizin çözemediğiniz herhangi bir kişisel probleminiz varsa, özellikle de güvensizliğinizle ilgili olanlar, o zaman bunun üzerinde çalışılmalı ve tercihen bir psikolog yardımıyla yapılmalıdır.
Çocuğun kendine güvenini geliştirmeye yardımcı olan kurallar
İlk kural: Bir çocuk, elbette, onu sevdiğinizden emin olmalıdır.
Böyle bir aşk boğulmamalıdır, bir sevgi-iyilik ya da çocuğun evin etrafında yardım için ödemek zorunda olduğu sevgi, iyi çalışma. Bir çocuğun ne olduğu ve ne olduğu için sevilmesi gerekir. Zaman içinde beklentilerinizi doğrulamak için değil, onur duygusu olan bir kişi olmak için doğduğunu bilmesi gerekiyor.
İkinci kural: Çocuğun kendi güvenliğiniz altında olduğuna, ancak kapağın altında olmadığına güvenmesi gerekir.
Onu her zaman orada olacağını bilmesine izin ver, ama onunla bir olmayacaksın. Her zaman açık ve çocuk için erişilebilir olmalıdır. Bir reddetmeden yardım isteyebileceğini, geri dönmeyeceğinizi ve kendiniz için zor olan sorunları çözmek için kendinizden ayrılabileceğini bilmesini sağlayın.
Üçüncü kural, çocuğun, haksız yere cezalandırılmaması ya da hakarete uğratılmaması için, bir hata yapma hakkının yanı sıra, düzeltme yapma hakkına sahip olması gerektiğidir.
Hatayı anlama ve düzeltme konusunda ona yardımcı olun. Çocuk hata yapmaktan korkmamalı, çünkü onlardan öğreniyor ve hatayı düzeltiyor, yeniden ortaya çıkmasını engelleyebiliyorsunuz.
Dördüncü kural: çocukla iletişim, daha yaşlı bir yaşın yüksekliğinden ve çocuğunu yükseltmeden, ona bir tür idol yapmadan, eşit bir zeminde gerçekleşmelidir .
Beşinci kural: çocuğa kendi problemlerini kendi başlarına çözme fırsatı verin, oyuncaklardan dolayı çocukça kavgalarla karşılaşmayın, öğretmenler ve akranlarla ilişki kurmazsanız başka bir eğitim kurumuna geçmek için acele etmeyin. Aksi halde, çocuk durumu görmeyi öğrenemez ve bir çıkış yolu aramayacaktır, aynı zamanda başarılı olmayacaktır. Bu durumda, sadece başarısızlıktan kaçınmak, problemi bırakmak ve bunları çözmeye çalışmaktan kaçınacaktır.
Altıncı kural: Çocuğunuzu başkalarının çocukları ile karşılaştırmamalısınız.
Kişisel niteliklerini vurgulamak, çocuğa eylemlerini ve kendisinin değerlendirmesini öğretmek, dışarıdan bakmaya çalışmasına izin vermek daha iyidir. Eğer çocuk kendini biriyle karşılaştırmaya başlarsa, sonunda, kural olarak, oldukça öznel olan başkalarının görüşüne ve değerlendirmesine bağımlı olur.
Yedinci kural: eğer çocuk hala küçükse, o zaman onun değerlendirmesinde "kötü" kelimesinden kaçınmaya çalışın.
O hiç de kötü değil, sadece yanlış, tökezledi. Çocuğunuza, acı çekebileceği, acı çeken ve acı çeken yanlış şeyler olduğunu açıklayın.
Sekizinci kural: çocuğa, bitmek üzere başlatıldığını öğrenmesine izin verin.
Ancak, bu rotaya gitmek ve sadece çocuğa herhangi bir aktivite onun hoşuna gitmiyorsa bunu yapmak için gerekli olduğunu basmayın. Ergenlik döneminde, bu özellikle önemlidir, çünkü o zaman çıkarların oluşumu, gelecekteki mesleğin seçimi. Çocuğun çeşitli aktivitelerde ne kadar çok çaba göstereceği, gelecekte doğru seçimi yapabilmesinin daha fazla şansı olacaktır.
Dokuzuncu kural: Çocuğa bir grup insana uyarlama ile yardım etmelisiniz.
Sonuçta, bir şekilde veya bir başka, bir kişinin tüm hayatı, bir anaokulundan başlayarak, bir grupta çalışmak ve iletişim kurmakla bağlantılıdır. Bu kamp, okul, spor okulu ve üniversite. Çocuk gruplarında her zaman rekabet var. Daha büyük çocuklar yetişkin olduklarını düşünürler, daha fazla iletişim deneyimine sahiptirler ve küçük çocukların kolayca kemerini takabilirler. En son kalan şey, nasıl itaat edileceğidir.
Küçük çocuklarla ve akranlarıyla iletişim kurma sorunu çocuğunuzu etkilemezse, sonunda büyük çocuklarla ortak bir dil bulabilir. Çocuğunuzu desteklemek, ona güven vermek gerekir. Anaokulu öğretmeninden, gruptaki çocukları toplayacak oyunları toplamaya yardım etmesini isteyin. Temel olarak, bunlar en çekingen çocuğun bile, örneğin bir oyun moderatörü olabileceği oyunlardır. Sonuç olarak, bu tür egzersizler bebeğe olan güvenin artmasına yardımcı olur, benlik saygısı yükselir ve sonunda kendini gösterip gösterebilir.
Gruptaki popülariteyi arttırmanın iyi bir yolu, kendi kendinize, yeni bir oyuna (ebeveynlerin yardımı ile) çıkıp, anaokuluna oyuncak götürüp, büyük çocukları oyununuza davet etmektir. Çocuklar bir araya gelerek ortak oyunlar oynarlar, temas için daha fazla konu bulurlar.
Onuncu kural: çocuğa ve ne yaptığını, ne istediğini ve ne hakkında hayal ettiğine saygı göster.
Gülmekten ve karardan bir değişiklik talep etmenize gerek yoktur. Çocuğunuzun tercihi hiç hoşunuza gitmiyorsa, bunun tamamen yanlış ya da tam olarak doğru olmadığını kanıtlayabilecek kelimeleri bulmaya çalışın. Çocuğunuzun bir şeyler öğrenmesine izin verin, örneğin, bir tür sportif resepsiyon, bir top atma, yeni bir oyun ya da bir şeytanı dokuma.
Onbirinci kural: çocuğun en iyisi olana odaklan, övünmeyi unutma , ama sadece işte ve zamanında. Yeterli olmalı ve değerlendirilmelidir.
Bir çocuğun güvenini arttırmak kolay bir iş değildir. Bu kurallar sadece benlik saygısı geliştirmekle kalmaz, aynı zamanda çocukla ve etkileşim içinde olan tüm iletişim ve iletişim alanlarını da kapsar. Geleceğinize ve kendinize duyduğunuz güvenin anahtarı, sizin olduğunuz şey tarafından anlaşıldığınızı, sevildiğinizi ve kabul edildiğiniz inancınızdır.