Çocuğun ilkokulda sınıf arkadaşları, psikolog tavsiyesi

Okul başlangıcı, çocuk ve annesi için çok önemli bir an. Bu aslında yetişkin, bağımsız bir hayatın ilk adımıdır. Ve bu çocuk tarafından üstesinden gelinmesi gereken ilk ciddi zorluklar. Bugün, çocuk ilkokulda sınıf arkadaşları tarafından psikologun tavsiyesiyle ne yapılacağı hakkında konuşacağız.

Diğer şeylerin yanı sıra, çocuk için okul, sınıf arkadaşlarıyla birlikte, yetişkin gözetimi olmaksızın küçük bir süre de olsa, ilk başta kaldığı yerdir. Ama ya sınıf arkadaşları ile ilişkiler artmazsa? Başka çocuklar arkadaş ve yoldaşlar değilse, ama kaygı kaynağı ve hatta tehlike midir?

Son yıllarda okulda şiddet sorunu özellikle şiddetlidir. Ve tüm ebeveynlerin, çocukların çatışmalarını önlemek için neler yapılabileceğini düşünmeleri gerekiyor. Her şeyden önce, aile içindeki duruma dikkat etmek gerekir. Çoğunlukla okuldaki şiddete maruz kalan kişi, ailelerinde sık sık iletişimin olduğu, iletişimin yüksek tonlarda yaygın olduğu bir çocuktur. Bu gibi durumlarda yetişen çocuklar bu davranış modelini standart olarak alırlar ve otomatik olarak yeni bir çevreye aktarırlar, bu da iletişimi zorlaştırır.

Eğer ailenin çocuklarının iradesini tamamen bastıran ve onun için tüm kararları alabilen güçlü, otoriter ebeveynleri varsa, o zaman böyle bir çocuk da çocuk kategorisine girer, çoğunlukla alay konusu olur ve hatta sınıf arkadaşlarına vurur.

Bu nedenle, öncelikle ailenin içindeki atmosferin ne olduğuna dikkat edin, belki de çocuğunuzun sınıf arkadaşlarıyla olan huzursuz ilişkisinin önkoşuluydu.

Bununla birlikte, çatışmalar genellikle iyi bir aileden gelen çocuklarda görülür, özellikle de çocuğunuz özelse: diğer çocuklardan farklı olarak boy, kilo, sıradışı görünüş veya karakter ve davranışların belirli özellikleri. Okuldaki saldırılar çok küçük, çok yüksek, çok dolu ya da çok ince, kızıl saçlı, yaramaz, çok utangaç ya da çok dokunaklı bir çocuk olabilir. Ama çocuğunuzun bu özelliklerden hiç biri olmasa bile, hala çocuğunuzun geri kalanıyla ilişkisinin ne olduğunu sormaya değer. Oğlunuzun veya kızınızın alay konusu olduğu öğrenirseniz, duruma hemen müdahale etmeniz gerekir, çünkü alay genellikle daha ciddi bir soruna dönüşür - çocuk istismarı. Çocuğun davranışlarını okulun ilk günlerinde dikkatle incelemek gerekir. Bu açık bir taciz veya şiddet değildir, pasif bir isteksizlik (bir masada oturmak istememe, aynı takımda oynamayı) veya çocuğu görmezden gelmek (onu görmezden gelmek, onu görmezden gelmek) olabilir. Bütün bu çocuklar trampatörü küçümseme ve alay etmekten başka bir şey değildir.

Çocukların okuldaki çatışmalarını nasıl karşılayabiliriz ve çocuğa nasıl yardımcı olabiliriz?

Bu durumdaki ebeveynlerin birçoğu, çocuğun bağımsızlığı geliştirmek için kendi başlarına başa çıkmasını teklif eder. Bu, ciddi sonuçlara yol açmayan sınıf arkadaşlarından biriyle küçük bir çatışmasa, bu gerçekten iyi bir yöntem olabilir. Ancak, eğer sorun daha derinse ve çocuk büyük bir çocuk grubuyla ya da bütün sınıfla yüzleşiyorsa, anne-baba ve bir öğretmen yardımı olmadan yapamaz.

Aynı zamanda tersine bir karar var - çatışmayı kendiniz halletmek ve çözmek. Böyle bir durumda, ebeveynler, kötü sonuçlara yol açan holiganları azarlayabilir: suçlular, mağdurlarını ebeveynlerine bildirdikleri için misilleme ile kurbanlarını tehdit etmeye başlar. Ebeveynlerin, istismarcıların ebeveynleriyle durumu anlamaya yönelik girişimleri de genellikle hiçbir şeye yol açmamaktadır.

Bu zor durumda psikologların çocuğa kendilerini korumaları öğretilmesi tavsiye edilir. Fiziksel güçten de bahsetmiyoruz, çünkü kuvvet yöntemleri genellikle ahlaki şiddete karşı etkisizdir. Elbette bazen spor yapmak en iyi çıkış yolu olabilir. Örneğin, çocuğunuz fazla kilo veya utanç yüzünden aşılanıyorsa, spor yapmak onun gücünü, çevikliğini, kilo vermesini ve kendine güven kazanmasını sağlayabilir. Ama en önemlisi - çocuğa kendini bir insan olarak görmesini öğretmek, sadece bu durumda çocuk başkalarının ona saygı duymasını sağlayabilecektir. Ve bunun içinde ona da yardım etmelisin. Çocuk bireyselliklerini “herkes gibi” kişisel farkındalık ile gerçekleştirir. Bu bağlamda, bazen bir vesileyle onunla birlikte gitmek yararlıdır: Bir çocuk giysilerinden biriyle utandırılırsa ve “bir çocuk gibi” olmasını isterse, istediğini yapmaya çalışın - büyük olasılıkla, Şu anda. Ancak bu, tüm kaprisleri yerine getirmenin gerekli olduğu anlamına gelmez, her şeyde bir önlem olmalı.

Çocuğunuzun sınıf arkadaşlarıyla arkadaş edinmesine yardım edin. Ona, hangi bölümlerde yeni yoldaşlarının gittiğini sor. Belki bebeğiniz bunlardan bazılarıyla ilgilenir. Bu, ortak ilgi alanlarına göre diğer çocuklarla arkadaş edinmek için mükemmel bir fırsattır. Ayrıca okul dışındaki çocuklar arasındaki iletişimi teşvik etmeli, belki de bazı adamları zaman zaman evlerine davet etmeye değer. Özellikle çocuk okulu veya sınıf etkinliklerini bir araya getirme konusunda iyi. Çocuğunuzun bu tür etkinliklere katılımını kontrol edin.

Çocuğa akranlarıyla iletişim kurmasını en iyi şekilde öğreten, ona doğru davranış modeli verebilen, kendini savunmayı ve savaşmayı öğreten ebeveynler. Ancak tek başına tüm çatışmaları çözmeye çalışmayın. Zor durumlarda, bir çocuk sınıfta bir dışa vurulduğunda, problemi çözmede öğretmenleri, bir sınıf öğretmeni ve psikologları dahil etmek mantıklıdır. Ortak çabalar mutlaka başarıya götürecek ve çocuğunuz takımın tam teşekküllü bir üyesi olacak, arkadaşlarını bulacak ve okulda rahat hissedecek.

Artık çocuk ilkokulda sınıf arkadaşları tarafından psikologun tavsiyesiyle ne yapılacağını biliyorsunuz.