1 yaşında konuşmayan ebeveynler için endişelenmeye değer mi? Çocuğun konuşmasının ihlali çoğu zaman yeterince sık görülür, bunun için endişelenmeye değmez. Çocuğun anaokuluna gidene kadar dört yaşına kadar sessiz kaldığı durumlar vardı. Sonra hemen konuşmaya başladım ve çok fazla. Bir yaşında birinin konuşmadığı birkaç sebep vardır.
İlk sebep, bazı fizyolojik özelliklerden dolayı konuşma bozukluğudur. Çocuğun fiziksel engelleri, bazı iç organları, hastalıkları olabilir, bu da çocuğun konuşma, dikkat veya hafıza gelişiminde geride kaldığı gerçeğini etkiler.
Bir başka sebep de ebeveynlerinin çocuğuna dikkat edilmemesi olabilir. Çocuklar sürekli olarak yetişkinlerle iletişim kurmalı ve çocuklarının sürekli olarak yeni deneyimler ve beceriler edinerek ilerlemelerini kontrol etmelidir.
Akranlarla iletişim eksikliği de konuşmada bir yığılma yaratabilir. Çocuklar çocuklarla aynı şekilde iletişim kurmalıdır. Bu şekilde, çocuk kendini onlarla karşılaştırır, bu da çocuğun diğer çocukların yaptığı bazı şeyleri anlamasına yardımcı olur ve o da yapmaz. Çocuğun yanında bir çocuk görürse bir çocuk daha itaatkar olabilir.
Gecikmenin dördüncü nedeni çocuğun yaşadığı korkudur. Çocuğun konuşmayı reddetmesi onun yüzünden. Korku, kötü bir rüyada veya duyulan veya görülen bir şeyle ifade edilebilir. Bir çocuk ebeveynleriyle bir kavga bulursa, dünya görüşünü değiştirebilir, uzun süre sessiz kalabilir. Bir çocuğu cezalandırmak, haksız bir şekilde uygulanmışsa, konuşmak istemeyen çocuğa bir destek verebilir.
Ebeveynler, çocuğun 1 yaşında konuşmadığı şeyi ne yapmalı?
Öncelikle, çocuğun bir şeylerin yanlış olup olmadığını belirleyebilecek bir çocuk uzmanına gösterilmesi gerekir. Doktor herhangi bir fizyolojik anormallik veya zeka geriliği bulmazsa, evinize güvenli bir şekilde gidebilir ve tıbbi yardım almadan bir çocuğa girebilirsiniz.
İkinci adımda, ebeveynler çocuğa dikkat etmelidir. Bir yıllık yaşta çocuklar aktiftir ve dikkatin merkezinde olmak isterlerse, tüm dış süreçlere gönüllü olarak katılırlar. Dokunmaya, fark etmeye ve bu dünyayı keşfetmelerine yardımcı olacak eylemler yapmaya başlarlar. Bu çocuğa olmazsa ve tam tersine, sessizlikte yatar ve dışsal uyaranlara tepki göstermezse, o zaman onun ilgisini çekmek gerekir. Çocuğun oyuncak eksikliği varsa, sıklıkla konuşma kusurlarına sahiptir ya da gelişim aşamasındadır. Çocukların sürekli temas halinde olduğu nesne olan oyuncaklar olduğu için.
Bir sonraki adım çocukla kalıcı bir temas kurmaktır. Bebeği sürekli okşamak, bir şey söylemek ya da bir şeyler yapmak için her türlü girişimi övmek gereklidir. Çocuğun şımartmasına izin verebilirsiniz, çünkü bu doğal bir süreçtir. Çocuğu azarlamamalısınız, onunla oynamalısınız, böylece çocuk ebeveynlerini düşman olarak görmez, böylece ona yardım edebilirler. Bu tür eylemlerden sonra çocuk, ebeveynleriyle iletişim kurmak için bir şey söylemelidir. Bazı kelimeler söylerse, ebeveynlerinin mutlaka ona dikkat edeceğini bilecektir.
Bir sonraki aşamada, çocuğa kitap ve diğer gelişim materyalleri sağlanmalıdır. Çocuğun bazen televizyon izlemesine izin verilmelidir. Birçoğu modern karikatürler hakkında olumsuz olsa da, bu yüzden televizyon izlemelerine izin vermiyorlar. Ancak çocuk, DVD'lerde mağazada satılan Sovyet çizgi filmlerini de içerebilir. Çocuk sözlere dikkatlice dinleyecek ve aynı zamanda ekranda gerçekleşen eylemleri görsel olarak algılayacak ve tekrarlamak isteyecektir.
Son adımda meslektaşlarla iletişim sağlanır. Çocuğun yaşını veya daha büyük yaştaki çocuklarını görmesine izin verilmelidir. Eğer birkaç çocuk varsa, iletişime ihtiyaçları vardır, çünkü bir şekilde birbirlerine arzularını açıklamak zorundadırlar. Diğer çocuklar konuşacak olursa, sessiz çocuk yakında konuşmak isteyecektir, çünkü çok rahat olmayacaktır.