Çocuk psikolojisi: gereksinimleri ve yasakları

Günlük yaşamlarında, her kişi yasaklamalar ve kısıtlamalar içeren bir dizi norm ve standartlara tabidir. Bazıları ahlak normları, yasalar, diğerleri - güvenlik veya sağlıkla ilgili hususlar dikkate alınarak belirlenir. Bir gün, çocuğunuzun toplumdaki bu yaşam bilgeliğini kavramak için geldiği bir an gelir. Yani, çocuk psikolojisi: talepler ve yasaklar bugün için konuşma konusudur.

Şimdi çok daha sıklıkla yaşlılardan “imkansız” kelimesini duyar ve eğer itaat etmezse bir papa bile alabilir. Bu, çocuğun hayatında zor bir dönemdir ve eğer ebeveynler tutarsız davranırsa daha da karmaşıklaşır: bugün - yasak, yarın - izin verilir. Çocuk neden "yapamayacağını" anlamıyor ve büyük erkek kardeş ve ebeveynler "yapabilir". Ve genel olarak, neden sık sık hoş, ilginç - ortaya çıkıyor, ama "yapabilecek" ve "ihtiyaç duyuyor" - niçin tam tersi ortaya çıkıyor?

Çocuk, elbette, olabildiğince protesto etmeye çalışır: kaprislidir, itaat etmez, oyuncaklara, "avengesine", kardeşine - bu çocuk psikolojisini bozar ... Biçimlendirme kişiliğini aşırı derecede kırmamaya ve aynı zamanda şımartmamaya çalışarak, buradaki altın anlamı nasıl bulabiliriz? tüm izinlere izin vermemek mi? Bu karmaşık eğitim probleminde kafa karıştırmamak için birkaç önemli noktayı dikkate almaya değer.

Yasaklar yetişkinler de dahil olmak üzere tüm aile üyeleri için geçerlidir. Parmağınızı sokete koyamazsanız, hepsini yapamazsınız, çünkü yaşam için tehlikelidir. Yasaklar son derece katıdır ve titiz bir uygulama gerektirir. Çocuğa yasak bildirilmeden önce, onların listesi ailenin yetişkin üyeleri tarafından kendi aralarında tartışılmalıdır. Yasaklar herkese saygı duyuyorsa, bu bir kez daha çocuğa, yakınları kadar toplumun (aile) bir üyesi olduğunu gösterecektir.

Kısıtlamalar belirli bir zamanda belirli bir kişiye uygulanır ve komplikasyonları önlemek için hassas bir uygulama gerektirir. Örneğin, bir anne keskin bir bıçak kullanabilir, soba üzerindeki gazı açabilir, böylece yapabilir. Bebek henüz öğrenmedi, yani bu ev eşyaları onun için sıkı bir kısıtlama altında.

Ancak, gereklilikler ve yasaklar bilgi olasılığını dışlamaz: çocuk, yetişkinlerin tehlikeli bir konuyla nasıl çalıştığını bilmelidir. Ona keskin bir bıçağın ne olduğunu, ekmekleri ne kadar iyi kestiğini gösterin, ama aynı zamanda kendinizi bir bıçakla kesebileceğinizi ve çok acı verici olacağını açıklayın. Çocukların yasakların aksine, kısıtlamaların küçükken geçici olarak “izin verilmez” olduğunu bilmeleri ve inanmaları önemlidir. Böylece, yıllıklar eşleşme yapamaz ve teknoloji ağına bağlanamaz, ancak erkek kardeşi okul çocuğu fişi prize tam olarak sokabilir veya öğle yemeğini önceden yiyebilir ve yapabilir.

Yasaklar ve kısıtlamalar listesi çok büyük olmamalıdır. Eğer çocuk şimdi ve sonra duyacaksa: "Dokunma, onu alma, tehlikeli, senin için değil," buna tahammül etme olasılığı düşük. Evdeki haksız konumunu değiştirmek için gizlice her iki maçı ve bir bıçağı alacak ve fişleri soketlere vb. Aslında, yetişkinler kendilerini tehlikelere maruz bırakmaları için kışkırtmışlardır. Buna ek olarak, kalıcı yasaklara başvurmak, yetişkinler aslında bebeğin etrafında, normalde büyümeyip gelişemeyeceği bir “tehlikeli alan” yaratır. Stresli bir durumda kalmak ve sürekli bir korku duygusu, çocukta psikolojik komplekslerin gelişmesine yol açabilir.

Bundan kaçınmak için, yasakların ve kısıtlamaların sayısını makul bir asgari seviyeye indirmeyi deneyin. Bunun imkansız olduğunu düşünüyor musunuz? Sonra size aşağıdakileri yapmanızı tavsiye ederim. Çocuğunuza öğretmeye çalıştığınız tüm kısıtlamaları ve yasakları kağıdın üzerine yazın. Ve şimdi onları üç kısma ayırın:

1. Kendi güvenliği için kısıtlamalar.

2. Kısıtlamalar, böylece aile mallarının güvenliği için korkmamanız.

3. Yetişkinlerin kişisel arzularının daha özgür, daha rahat, daha özgüvenli hissetmesi için yapılan kısıtlamalar.

Birincisi - bu, çocuğun nezdinde aranması gereken asgari "yapamaz" dır. İkinci noktada, yaşam deneyiminiz size küçük bir fidget'i nötrleştireceğini, böylece pahalı bir küçük vazoyu kırmayacağını, bilgisayar monitörünü masadan çıkarmadığını, kordonu kapmadığını, klozetin kapağını dışarı attığını söylemez ... Dolaplar - anahtar, daha yüksek. Kapılarda kilit yoksa, yapışkan bant çalışır. Vazo, parfüm, kozmetik vb. Geçici olarak görünürden çıkarılır. Ve böylece. Çocuğu yaralanmalardan ve tehlikelerden korumak için, katı tabuların sayısını azaltarak, (ve bazen sadece) aynı şekilde yapabilirsiniz. Hiçbir zaman erişilemeyen yerlerde bıçaklama ve kesme nesneleri, kibritler, çakmaklar, ilaçlar, ev kimyasalları, sirke, vb. Bırakmayın. Su ısıtıcısını uzak bir yakıcıda kaynatın. Ütü kullanılır - aynı zamanda soğumaya kadar günahtan uzaklaşır.

Üçüncü noktaya gelince, yetişkinler, tabii ki, tüm yaşam alanınızı doldurmaya çalışan ve çocuk sahibi olmasına rağmen, mahremiyet, sessiz dinlenme, boş zaman hakkı hakkına sahiptir. Sadece bu gerçeği unutma: Birinin özgürlüğü diğerinin özgürlüğünün kısıtlanmasıdır. En sevdiğiniz TV dizilerini izlerken çocuktan tam bir sessizlik istemeniz halinde, bunun adil olduğunu düşünmüyor. Ama eğer anne yorulduysa, bir saatliğine yatağa gitti, o zaman, elbette, çocuğun henüz bir gürültü yapmanın imkansız olduğu açıklanmalıdır.

Çocuk için kademeli olarak bir dizi gereklilik ve yasak getirin, günde birden fazla değil dile getirin. Ve bebek ilgi göstermeye başladığında tam olarak yapılmalıdır. Burada bir rozetle çok ilgileniyor - bana parmaklarının yuvaya itildiği ve "ısırdığı" zaman çok sevmeyen bir akım yaşadığını söyle. Gaz sobasına dikkat etti, parlak ellere ulaştı - gaz ve yangın tehlikesi hakkında konuşmanın zamanı geldi. Ama çocuğu korkutmayın, sadece gerçek tehditler hakkında konuşun. Çocuğun canını acıtıp saklamayın ve ağlayacak, ama doktorları enjeksiyonla korkutmayacaksınız - eğer gerçekten onu gelecekte enjekte etmeniz gerekiyorsa acı çekeceksiniz. Ve yalan söyleme, birisinin çıkıştan çıkıp karanlık bir ormanın içine girmesi. Çocuk o çıkışa değil, odaya girmekten korkacak.

"İmkansız" kelimesini ve başlangıçta negatif bir mesaj taşıyan parçacıkları "değil" ten kaçınmaya çalışın. Buna ek olarak, belirli bir aşamaya kadar çocuğun beynini “değil” parçacığını algılamaz ve annenin sözleri onun için tam tersi bir anlam kazanır (“almayın” - “al” yerine “tırmanma” - “tırmanma” vb.). Bunları başka devrimlerle değiştirmek tavsiye edilir. Örneğin, "sobaya dokunamazsın" yerine "slab dokunmak tehlikeli" ile değiştir, ama "masaya tırmanma, düşeceksin!" "yüksek masayı" değiştirin ve üzerine tırmanırsanız düşebilirsiniz! " Buna ek olarak, çocuğu başlangıçta olayların olumsuz bir gelişimine ayarlamamaya çalışın, çünkü "düştüğünüzde, vurduğunuzda, kırılacağınız, vs." gibi ifadeler alın. Aslında, zaten gerçek olan bir şeyin kaldığı gerçeğinden bahsediyorlar.

Çocuğun hayatı yoğun bir yasak ve kısıtlama ağında kullanılmayacaktır. Çocukların psikolojisine göre, şartlar ve yasaklar sadece bebekte çok fazla kompleks geliştiremez, aynı zamanda bir insan olarak onu tamamen yok edebilir. Onu sadece sağlığı korumak için değil, aynı zamanda mutluluk ve neşe hissi için altın ortalamayı bulmaya çalışın.